Nog een goede manier om uw studenten te betrekken is door de oprichting van storyboards die woordenschat van de dingen die ze verricht. Hier is een lijst van een paar woordenschat woorden onderwezen met de roman, en een voorbeeld van een beeldtaal board.
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Demonstreer uw begrip van de woordenschat woorden in de dingen die ze Gedragen door het maken van visualisaties.
Encourage students to showcase their visual vocabulary boards by organizing a gallery walk. Gallery walks allow students to learn from each other’s work and deepen their understanding of key terms through peer interaction.
Display each student’s or group’s storyboard on desks or the walls. This creates an inviting space for movement and observation. Seeing all boards at once helps students make connections between vocabulary words and their visual representations.
Divide the class into small groups and direct each group to begin at a different storyboard. This prevents crowding and ensures equal attention to every board.
Have groups rotate every few minutes to the next board. Encourage them to discuss the vocabulary word, its definition, and the illustration at each station. This active engagement promotes collaboration and reinforces understanding.
Ask students to leave sticky notes or verbal comments with specific praise or questions for the creators. Constructive feedback boosts confidence and encourages thoughtful participation.
Een visueel vocabulairebord voor The Things They Carried is een activiteit waarbij leerlingen belangrijke woorden uit de roman selecteren, definiëren, gebruiken in zinnen en hun betekenissen illustreren met scènes of afbeeldingen. Dit helpt om de vocabulaire op een creatieve en boeiende manier te verdiepen.
Om het vocabulaire van The Things They Carried aan 9e en 10e klas leerlingen te onderwijzen, laat je leerlingen woorden uit de roman kiezen, definities opzoeken, elk woord in een zin gebruiken en visuele representaties maken met tekeningen of foto's. Dit versterkt het begrip en de retentie.
Veelgebruikte vocabulaire woorden uit The Things They Carried zijn catharsis, fatigue, hamlet, topografie, bivouacked, rapture, gangrene, mijnzoeker, culottes en latrine.
De beste manier om leerlingen te betrekken bij nieuwe woordenschat is via interactieve activiteiten zoals storyboards of visuele vocabulaireborden. Deze laten leerlingen woorden koppelen aan afbeeldingen en persoonlijke ervaringen, waardoor leren memorabeler en leuker wordt.
Het maken van visualisaties helpt leerlingen bij het leren van vocabulaire door woorden te koppelen aan beelden, wat het begrip en het geheugen verbetert. Visualisatie betrekt verschillende leerstijlen en moedigt dieper nadenken aan over de betekenis en het gebruik van woorden.