Veel van de revolutionaire politieke ideeën van de Verlichting zijn ontstaan uit een fundamenteel meningsverschil over hoe mensen bestuurd moeten worden. Dit meningsverschil wordt het best geïllustreerd door de uiteenlopende opvattingen van de Britse politieke denkers John Locke en Thomas Hobbes.
In deze activiteit analyseren studenten de verschillen tussen de politieke opvattingen van John Locke en Thomas Hobbes zoals gepresenteerd in hun geschriften. Studenten moeten de volgende vragen in hun storyboard beantwoorden:
Uitgebreide activiteit
Studenten kunnen deze activiteit uitbreiden door moderne voorbeelden te vinden van regeringen die een Lockean-benadering of een Hobbesiaanse benadering van regeren weerspiegelen. Deze voorbeelden kunnen worden weergegeven in twee extra cellen onderaan dit storyboard.
(Deze instructies zijn volledig aanpasbaar. Na het klikken op "Copy Assignment", wijzigt u de beschrijving van de opdracht in uw Dashboard.)
Maak een T-kaart die de idealen van John Locke en Thomas Hobbes vergelijkt.
Grade Level 9-12
Moeilijkheidsgraad 3 (Het ontwikkelen tot Mastery)
Soort Opdracht Individu of Groep
Type Activiteit: Vergelijken en contrasteren met de T-Chart