Overzicht van Activiteiten
Het starten van een eenheid of les met de belangrijkste woordenschat die studenten in hun lezingen of presentaties zullen zien, helpt bij het algemene begrip en retentie. In deze activiteit zullen studenten een storyboard maken dat de belangrijkste woordenschat met betrekking tot The Wild Robot van Peter Brown definieert en illustreert. Wanneer studenten elke term definiëren en illustreren, beheersen ze de toepassing ervan en behouden ze deze als onderdeel van hun lexicon.
Voorbeeldwoordenschat van The Wild Robot
- Camouflage
- voorzichtig
- Hemel
- Beginnen
- behouden
- steil
- Brokstukken
- Defecte
- Drey
- Genot
- Dankbaarheid
- Harmonieus
- Verlichtend
- buiten werking
- gejut
- meanderend
- methodisch
- Migratie
- Hars
- Plaat
- Standoff
- getransplanteerd
- unisono
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een spinnenkaart die nieuwe woordenschatwoorden in The Wild Robot definieert en illustreert.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Opdracht starten".
- Geef in de titelvakken de belangrijkste termen aan die u hebt gekozen.
- Schrijf in de beschrijvingsvakken de definitie van de term.
- Maak een illustratie voor elke term met behulp van geschikte scènes, personages en items.
- Spaar vaak!
Vereisten: Moet voor elk 3 termen, juiste definities en passende illustraties hebben die aantonen dat u de woorden begrijpt.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig | Opkomend | Begin | |
|---|---|---|---|
| Definitie | De definitie klopt. | De definitie is gedeeltelijk juist. | De definitie is onjuist. |
| Visualisaties | De storyboard-cellen illustreren duidelijk de betekenis van de woorden in de woordenschat. | De storyboard-cellen hebben betrekking op de betekenis van de woorden in de woordenschat, maar zijn moeilijk te begrijpen. | De storyboardcellen hebben geen duidelijk verband met de betekenis van de woordenschatwoorden. |
Hoe Woordenschat in een Verhaal te Differentiëren
Kies Belangrijke Woordenschatwoorden uit het Verhaal
De leraar moet belangrijke woorden uit het verhaal kiezen die de leerlingen helpen het verhaal zelf te begrijpen en hun lexicon te verbeteren.
Bied Elke Leerling de Juiste Woorden aan
Bied leerlingen woorden aan die passen bij hun niveau, zodat je leerlingen op de juiste manier kunt uitdagen of ondersteunen. Op deze manier raken leerlingen van een lager niveau niet overweldigd, terwijl leerlingen van een hoger niveau zich niet vervelen.
Gebruik Visuele Hulpmiddelen om het Leren te Versterken
Visuele hulpmiddelen werken buitengewoon goed voor het verwerven van woordenschat. Wanneer studenten een spinnenkaart of storyboard gebruiken om woorden te definiëren en een voorbeeld te tekenen, is de kans groter dat ze de kennis van het nieuwe woord behouden.
Veelgestelde vragen over The Wild Robot Visual Vocabulary
Waarom is het leren van de woordenschat van een verhaal belangrijk voor leerlingen?
Door studenten te helpen specifieke woorden uit de woordenschat aan de voorkant van het verhaal te leren, krijgen ze een algemeen begrip van het verhaal. Woorden eruit trekken aan het begin van de studie helpt ook bij het vasthouden van de woorden.
Hoe kan een tekening leerlingen helpen woordenschat te begrijpen?
Leerlingen zijn visuele leerlingen, dus het verbinden van woorden aan afbeeldingen die ze in hun hoofd of op een kaart maken, helpt hen echt om begrip te versterken. Bij het maken van de verbinding van de tekening wordt een ander deel van de hersenen gebruikt, zodat de kans groter is dat ze het zich op de lange termijn zullen herinneren.
Meer Storyboard That Activities
De Wilde Robot
Probeer 1 Maand Gratis
30-dagen geld terug garantie Alleen nieuwe klanten Volledige prijs na introductieaanbieding
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
