Edward heeft veel mensen ontmoet en veel ervaringen opgedaan tijdens zijn reis. Voor deze activiteit kiezen de leerlingen welk deel van Edwards reis hun favoriet was, of kiezen ze hun favoriete scène . Door leerlingen een favoriete scène uit het boek te laten kiezen, kunnen ze uitdrukken welke delen van het verhaal op persoonlijk niveau bij hen resoneerden. Op deze manier maken studenten een tekst-naar-zelf-verbinding die hun begrip van de personages en hun ontwikkeling of de thema's van de roman aantoont. Studenten kunnen achteraf hun storyboards delen en een korte discussie voeren over wat de scène voor hen betekent en waarom ze ervoor hebben gekozen.
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een storyboard dat je favoriete scène in The Miraculous Journey of Edward Tulane identificeert. Illustreer de scène en schrijf op waarom je ervoor hebt gekozen.
Instructies voor studenten: