https://www.storyboardthat.com/nl/lesson-plans/drie-keer-geluk-door-sheila-omslag/instelling

Overzicht van Activiteiten


De setting van een verhaal is de locatie en tijd, of het waar en wanneer. Instellingen spelen vaak een cruciale rol, bijna alsof ze een ander personage in het boek zijn, zoals het geval is in het boek Three Times Lucky . Mo LoBeau woont in het slaperige stadje Tupelo Landing, North Carolina, dat 148 inwoners heeft. Iedereen kent iedereen en niemand kan iets doen zonder dat de hele stad erover hoort. Wanneer het kleine stadje een onopgelost mysterie ervaart, is Mo op de zaak! Er zijn verschillende delen van de kleine stad die als mogelijke aanwijzingen in de zaak dienen. Bij deze activiteit brengen de leerlingen de verschillende instellingen in het boek in kaart , inclusief illustraties ter ondersteuning van hun antwoorden.


Template en Class Instructions

(Deze instructies zijn volledig aanpasbaar. Na het klikken op "Copy Assignment", wijzigt u de beschrijving van de opdracht in uw Dashboard.)



Opleveringsdatum:

Doelstelling: Maak een storyboard met de verschillende instellingen in het boek Three Times Lucky .

Instructies voor studenten:

  1. Klik op "Start toewijzing".
  2. Identificeer de instellingen in Three Times Lucky .
  3. Voeg geschikte scènes, items, tekstbestanden enz. Toe om elke instelling te illustreren.
  4. Schrijf een beschrijving voor elke cel.
  5. Bewaar en dien uw storyboard in.

Lesplan Reference

Grade Level 6-8

Moeilijkheidsgraad 3 (Het ontwikkelen tot Mastery)

Soort Opdracht Individu

Type Activiteit: Instellen Kaart


Rubriek

(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)


Instellen Kaart Rubriek # 1
Evalueer uw instelling kaart met behulp van de criteria vermeld in de onderstaande rubriek.
Bedreven
20 Points
Opkomende
15 Points
Begin
10 Points
Instelling Beschrijving
De student beschrijft in feite de instelling door het identificeren van de plaats, tijd en sfeer.
De student beschrijft twee elementen van de instelling.
De student beschrijft slechts één aspect van de instelling.
De rol van de Instelling
De student effectief wordt aangegeven hoe de instelling draagt ​​bij aan de ontwikkeling van de plot, personages, sfeer en thema.
De student is in staat om te bepalen hoe de instelling draagt ​​bij aan de ontwikkeling van twee aspecten van de roman: plot, karakters, stemming of thema.
De student is in staat om te bepalen hoe de instelling draagt ​​bij aan de ontwikkeling van één aspect van de roman: plot, karakters, stemming of thema.
Verschuivingen in Instelling
De student wordt aangegeven hoe de instelling verschuivingen en het effect deze verandering heeft op de plot, karakter, sfeer en thema ontwikkeling.
De student is in staat om te bepalen hoe de instelling verschuivingen, en het effect dat deze verschuiving heeft op twee aspecten van de ontwikkeling van de roman (plot, karakter, stemming of thema).
De student is in staat om te bepalen hoe de instelling verschuivingen, en het effect dat deze verschuiving heeft op een aspect van de ontwikkeling van de roman (plot, karakter, stemming of thema).
Uiterlijk
Eindproduct bevat accurate visuele afbeeldingen van de setting en personages.
Eindproduct toont een poging om nauwkeurig te portretteren instellingen en personages hoewel sommige aspecten zijn verwarrend en / of onjuist is.
Eindproduct bevat irrelevant beelden.
Spelling, Grammatica, Interpunctie
Uiteindelijke product vrij is van spelling, interpunctie en grammaticale fouten.
Eindproduct bevat tot drie fouten in spelling, interpunctie of grammatica die niet de betekenis van de tekst niet veranderen.
Eindproduct bevat meer dan drie fouten in spelling, interpunctie of grammatica.


Meer Storyboard That Activities




*(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)
https://www.storyboardthat.com/nl/lesson-plans/drie-keer-geluk-door-sheila-omslag/instelling
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.