Woordenschat illustreren in Three Times Lucky

Een les of les beginnen met de belangrijkste woordenschat helpt bij het begrijpen en vasthouden. In deze activiteit maken studenten een storyboard dat de belangrijkste woordenschat in Three Times Lucky definieert en illustreert. De leerlingen maken naar eigen goeddunken een spinnenkaart met 3-5 termen. Elke cel bevat een term, de definitie en een passende illustratie.

Voorbeelden van woordenschat van Three Times Lucky

ontvoeringen: de handeling of een instantie waarbij iemand tegen zijn wil met geweld is weggevoerd; ontvoering/

au revoir: "tot ziens" in het Frans.

welwillend: goedbedoeld en vriendelijk.

bonjour: "hallo" in het Frans

chagrijnig: slecht gehumeurd, argumentatief en niet meewerkend.

hartelijk: warm en vriendelijk.

du jour: Frans voor "van de dag" zoals "Soup du Jour" betekent "De soep van de dag".

lofrede: een toespraak of geschrift waarin iemand of iets hoog wordt geprezen, meestal iemand die net is overleden.

vervalsingen: het vervalsen of produceren van een kopie van een document, handtekening, bankbiljet of kunstwerk.

doodslag: moord is wanneer een mens de dood van een ander veroorzaakt.

belachelijk: zo dwaas, onredelijk of misplaatst dat het grappig is; belachelijk.

merci: "Dankjewel" in het Frans.

onheilspellend: de indruk wekken dat er iets ergs of onaangenaams gaat gebeuren; bedreigend; ongunstig.

uitgedroogd: uitgedroogd door hitte.

skedaddled: vertrok snel of gehaast; rende weg.

surveillance: nauwkeurige observatie, vooral van een vermoedelijke spion of crimineel.

trellis: een raamwerk van lichte houten of metalen staven, voornamelijk gebruikt als ondersteuning voor fruitbomen of klimplanten.

Opleveringsdatum:

Doel: Maak een spinnenkaart die de belangrijkste woordenschat van Three Times Lucky definieert en illustreert.

Instructies voor studenten:

1. Klik op "Opdracht starten".
2. Geef in de titelvakken de woordenschattermen aan die u hebt gekozen.
3. Schrijf in de beschrijvingsvakken de definitie of beschrijving van de term.
4. Maak een illustratie voor elke term met behulp van geschikte scènes, personages en items.
5. Sla op en sluit af als je klaar bent.

Vereisten: Moet 3 woordenschattermen hebben, correcte definities of beschrijvingen en geschikte illustraties voor elk die uw begrip van de woorden aantonen.