https://www.storyboardthat.com/nl/lesson-plans/een-olifant-schieten-door-george-orwell/literair-conflict

Overzicht van Activiteiten


Storyboarding is een uitstekende manier om zich te concentreren op soorten literaire conflicten.

Het hebben van leerlingen creëert storyboards die de oorzaak en het effect van verschillende soorten conflicten tonen, het analytische denken over literaire concepten versterkt. Laat uw leerlingen een voorbeeld kiezen van elk literair conflict en beeld ze uit met behulp van de storyboard creator. In het verhaalbord moet een voorbeeld van elk conflict visueel worden vertegenwoordigd, samen met een uitleg van de scène en hoe het past bij de specifieke categorie conflicten.


Voorbeelden van literaire conflicten bij het schieten van een olifant

MAN vs SELF

De verteller is in strijd met zijn trots en zijn geweten over of hij of zij de olifant moet schieten of niet. De "must" van de olifant is voorbij en hij is nu rustig; Het zou relatief gemakkelijk zijn om hem in de gaten te houden tot de mahout terugkeert. De menigte achter de verteller die hem wacht om zijn spier als politieagent te laten zien, maakt hem bang dat ze op hem lachen als hij gewoon weggaat of dat hij door de olifant wordt vermoord.


MAN vs NATUUR

Een olifant in "must" (spelt musth), is in een toestand van verhoogde agressie bij jonge mannelijke olifanten. Olifanten in musten zijn bekend om andere olifanten, andere dieren en mensen die hun weg in de weg raken, aan te vallen. De olifant in het verhaal heeft al een hut geslagen, een koe gedood, over een vuilnisbak geslagen en de voorraad van fruitstalletjes gegeten. Wanneer hij de Dravidiaanse coolie doodt, heeft zijn agressie zijn piek bereikt.


MAN vs SOCIETY

De verteller is een politieagent voor de bezetting van het Britse leiderschap, maar hij vindt zichzelf empathiseren en begeleiden met de toestand van de onderdrukte Burmans. Hij haat zijn werk en hij haat de vreselijke kant van het vuile werk van het Rijk. Hij moet echter zijn overtuiging op zichzelf houden, ook al haat hij de manier waarop de Burmans hem behandelen vanwege de positie die hij inneemt.



Template en Class Instructions

(Deze instructies zijn volledig aanpasbaar. Na het klikken op "Copy Assignment", wijzigt u de beschrijving van de opdracht in uw Dashboard.)



Studenteninstructies

Maak een storyboard dat ten minste drie vormen van literair conflict toont in "Shooting An Elephant".


  1. Identificeer conflicten in "Schieten een olifant".
  2. Categoriseer elk conflict als Karakter versus Karakter, Karakter versus Zelf, Karakter versus Samenleving, Karakter versus Natuur, of Karakter versus Technologie .
  3. Illustreer conflicten in de cellen, gebruik tekens uit het verhaal.
  4. Schrijf een korte beschrijving van het conflict onder de cel.
  5. Bewaar en verzend de opdracht.

Lesplan Reference

Grade Level 9-12

Moeilijkheidsgraad 3 (Het ontwikkelen tot Mastery)

Soort Opdracht Individueel of Partner

Type Activiteit: Soorten Literary Conflict


Rubriek

(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)


Soorten Literary Conflict Rubriek
Maak een storyboard dat ten minste drie vormen van literaire conflict uit het verhaal laat zien. Ondersteun je keuzes met bewijs uit de tekst.
Bedreven Opkomende Begin Probeer het nog Eens
Conflict Identificatie
Student identificeert juist grote conflicten en maakt gebruik van sterke, duidelijke tekstuele bewijs om de keuze te ondersteunen.
Student identificeert juist groot conflict en gebruikt weinig of onduidelijke informatie om hun keuze te steunen.
Student identificeert onjuist groot conflict, en maakt gebruik van een aantal details uit de tekst van hun keuze te steunen.
Student doet geen poging om grote conflicten te identificeren of identificeert onjuist groot conflict met geen uitleg.
Inzicht Outcome
Student toont duidelijk de uitkomst van het conflict en de gevolgen ervan voor de hoofdpersoon met bewijs uit de tekst.
Student geeft de uitkomst van het conflict en het effect ervan op de hoofdpersoon, maar enig bewijs is onduidelijk.
Student geeft de uitkomst van het conflict, maar heeft geen effect op de protagonist te onderzoeken en maakt gebruik van een vage tekstuele bewijs.
Student niet duidelijk de uitkomst van het conflict te laten zien of gebruik tekstuele bewijs.
Karakter
Storyboard omvat alle vereiste tekens en duidelijk namen hen. Gaat boven en buiten door het toevoegen van extra informatie.
Storyboard omvat alle vereiste tekens en duidelijk namen hen.
Storyboard omvat protagonist en antagonist maar laat uit andere vereiste karakters.
Storyboard omvat niet de namen van de gewenste letters.
Storyboard
Student toont duidelijk aan het werk om de instelling van de plaats van het boek over te brengen
Student probeert setting en scène van het boek over te brengen, maar mist een aantal duidelijkheid.
Student niet duidelijk overbrengen van de setting en scène.
Student maakt weinig of geen poging om de instelling of een scène te brengen.
Spelling en Grammatica
Student maakt gebruik van voorbeeldige spelling en grammatica. Er zijn geen fouten.
Student maakt een kleine fout in spelling en grammatica.
Student maakt een aantal kleine fouten in spelling en grammatica.
Student maakt veel fouten in de spelling en grammatica; kleine poging tot spellingcontrole.


Meer Storyboard That Activities

Schieten een Olifant




*(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)
https://www.storyboardthat.com/nl/lesson-plans/een-olifant-schieten-door-george-orwell/literair-conflict
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.