Met het oog op een goed begrip van het vergelijken en contrasterende karakters te tonen, moeten de studenten twee karakters te kiezen en hun overeenkomsten en verschillen met behulp identificeren Storyboard That 's T-Chart.
In dit voorbeeld wordt Karana wordt vergeleken met haar stam. Karana geeft om dieren en mensen; Ze springt van een schip als ze beseft dat haar broer is achtergelaten. De stam is niet de zorg; ze niet schelen wie er achter. Karana en haar stam zijn vergelijkbaar in hoe ze breken traditie. Om te overleven, moet Karana tribale traditie, die zegt dat vrouwen kunnen geen wapens te breken. De stam werd ook gedwongen om de traditie te breken; in een tijd van groot verlies, de stam geeft vrouwen de taken meestal aangewezen voor mannen.
(Deze instructies zijn volledig aanpasbaar. Na het klikken op "Copy Assignment", wijzigt u de beschrijving van de opdracht in uw Dashboard.)
Creëer een storyboard dat karakters in Eiland van de Blauwe Dolfijnen vergelijkt en in contrast brengt.
Grade Level 4-5
Moeilijkheidsgraad 2 (Versterking / Ontwikkelingslanden)
Soort Opdracht Individueel of Partner
Type Activiteit: Vergelijken en contrasteren met de T-Chart
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Proficient | Emerging | Beginning | |
|---|---|---|---|
| Comparison Analysis | Text and images include a clear explanation of similarities and/or differences between the categories or topics. These comparisons go beyond superficial elements and show strong understanding. | Text and images include an explanation of similarities and/or differences between the categories or topics, but the explanation may lack clarity or show only superficial understanding in some squares. | Text and images may include no explanation of similarities and/or differences, or they may make only superficial or inaccurate comparisons. |
| Storyboard Image and Effort | Student clearly shows effort to convey the setting, characters and specific scene of the book. The scene is clearly identifiable based on the graphic depiction. | Student attempts to convey the setting, characters, and specific scene through use of graphics, but the depiction may be confusing, disordered, or lack some detail. | Student does not clearly convey the setting, characters, and scene. |
| Spelling and Grammar | Student uses exemplary spelling and grammar. There are no errors. | Student makes one or two minor errors in spelling and grammar. | Student makes multiple errors in spelling and grammar. |
