Karakterkaarten zijn een handig hulpmiddel voor studenten om te gebruiken tijdens het lezen, hoewel ze ook kunnen worden gebruikt na het voltooien van een boek. In deze activiteit maken leerlingen een personagekaart van de personages in The Girl Who Drank the Moon , waarbij ze goed letten op de fysieke eigenschappen en de eigenschappen van zowel hoofd- als bijpersonages . Ze kunnen ook gedetailleerde informatie geven over de uitdagingen waarmee het personage wordt geconfronteerd, de uitdagingen die het personage oplegt en het belang van het personage voor de plot van het verhaal.
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een personagekaart voor de personages in The Girl Who Drank The Moon .
Instructies voor studenten:
Encourage students to work in small groups to share observations about each character. Foster deeper understanding by letting them compare perspectives and discuss how characters change.
Designate each student to track a specific character or trait. Increase engagement and ensure all characters are analyzed by sharing findings with the group.
Create a large anchor chart in your classroom to map out how each character connects and interacts. Refer to it during reading to reinforce comprehension.
Invite students to find images, music, or short video clips that represent each character’s personality. Enhance understanding by tying visual or audio elements to character analysis.
Ask students to write a quick reflection about what they learned from their peers. Support deeper learning by encouraging personal connections and questions for further discussion.
Een karakterkaart voor Het meisje dat de maan dronk is een grafische organizer die leerlingen helpt om belangrijke details over elk personage visueel bij te houden en te organiseren, zoals hun eigenschappen, relaties en rollen in het verhaal.
Om een karakterkaart te maken, identificeer hoofd- en bijpersonages, kies visuele representaties, vul hun eigenschappen, relaties en uitdagingen in en gebruik tekstvakken om deze informatie toe te voegen. Hulpmiddelen zoals Storyboard That kunnen het proces eenvoudig en boeiend maken.
Karakterkaarten helpen leerlingen om de ontwikkeling van het personage te begrijpen, bij te houden hoe ze veranderen en te zien hoe hun acties het verhaal beïnvloeden. Ze ondersteunen ook een dieper begrip en het onthouden van verhaaldetails.
Inclusief fysieke en persoonlijkheidskenmerken, belangrijke uitdagingen, relaties met anderen en de belang van het personage voor het verhaal. Visuele elementen en scèneachtergronden kunnen deze details ook verduidelijken.
Ja, platforms zoals Storyboard That bieden kant-en-klare sjablonen voor karakterkaarten. Deze sjablonen stellen leerlingen in staat snel namen, eigenschappen in te voeren en visuals te kiezen die passen bij de thema's van het verhaal.