Titanic Woordenschat Lesplan

Studenten zullen hun begrip van woordenschatwoorden tonen door gebruik te maken van een Frayer Model. Na het kiezen van een woord geven de studenten de definitie, het voorbeeld, de synoniemen en de antoniemen van het woord. Studenten kunnen de woordenschatwoorden verstrekken, of ze kunnen woorden gebruiken die ze hebben ontdekt door hun tekst te lezen. Zie hieronder voor een voorbeeld van een ingevuld visueel woordenschatbord.

Angst

• Definitie
  N. Extreme en voortdurende pijn; Intens fysiek of mentaal lijden

• Voorbeeld van tekst
  "Toen keek Murdoch in onheilspellende angst, toen het grote schip langzaam begon te draaien -
  Maar het was te laat en de ijsberg daalde de kant van de lijm dodelijk. '

• Voorbeelden
  Angst, ellende, pijn, marteling

• Niet-voorbeelden
  Tevredenheid, geluk, vreugde, comfort

Studenteninstructies

Maak een Frayer Model voor een van de woordenschatwoorden van The Unsinkable Wreck van de RMS Titanic .

1. Kies een woordenschatwoord en typ het in het middelste titelvak.
2. Zoek de definitie in een afdruk- of online woordenboek en voer het in het omschrijvingsvak onder Definitie.
3. Illustreer de betekenis van het woord in de Definitie cel met behulp van een combinatie van scènes, karakters en items.
• Als alternatief gebruik je Photos for Class om de betekenis van de woorden met de zoekbalk weer te geven.
4. Denk aan ten minste drie kenmerken die helpen om de betekenis buiten de definitie uit te breiden.
5. Geef schriftelijke en visuele voorbeelden van het woord.
6. Geef schriftelijke en visuele niet-voorbeelden van het woord.