Richard Nixon stond snel op in de politieke sfeer. Laat de studenten op basis van de tijdlijnindeling de opkomst van Nixon naar het presidentiële kantoor beschrijven . Studenten zullen in staat zijn om uit te leggen en te analyseren hoe Nixon naar het directiekantoor is gestegen, evenals welke belangrijke gebeurtenissen hebben bijgedragen aan zijn uiteindelijke verkiezing. Studenten moeten zowel zijn politieke successen als zijn falen benadrukken, evenals welke posities Nixon bekleedde voordat hij president werd. Studenten moeten ook worden gewezen op de problemen die het platform van Nixon als president hebben geconstrueerd, en op wat zijn ideeën en beleid heeft beïnvloed.
Laat de studenten voor een alternatief voor de tijdlijnlay-out een tijdlijnposter maken om in een presentatie of galerijwandeling op te nemen. Je kunt meer dan één sjabloon aan deze opdracht toevoegen om studenten veel opties te geven en de instructies dienovereenkomstig bij te werken.
Uitgebreide activiteit
Laat de studenten een tijdlijn maken van Nixons acties als vice-president onder Dwight D. Eisenhower. Dit geeft studenten een meer uitgebreide blik op Nixon voordat hij president werd. Bovendien zal het studenten toelaten om dieper in te gaan op zijn politieke achtergrond en wat zijn acties in de toekomst als president heeft beïnvloed.
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Maak een tijdlijn met details over de opkomst van Richard Nixon tot president.
Simulate a campaign to help students understand the strategies and platforms that contributed to Nixon’s rise. This hands-on approach will make historical concepts more memorable and relatable for your class.
Organize your class into small groups, assigning each team to represent Nixon or an opponent. This structure creates collaborative learning and lets students analyze different perspectives from the 1968 election.
Guide each team to research key issues from Nixon’s campaign, then have them craft their own campaign platform. Encourage students to use historical sources and to justify their positions with facts.
Ask teams to design posters, slogans, and short speeches supporting their platform. This allows students to creatively express political messages and practice persuasive communication skills.
Facilitate campaign presentations and a mock election, then lead a discussion about strategies, successes, and challenges. This reflection helps students connect historical events to modern political processes.
Key events in Richard Nixon's rise include his service as a U.S. Representative, U.S. Senator, and Vice President under Dwight D. Eisenhower. His anticommunist stance, significant political debates, and involvement in major domestic and foreign issues helped shape his path to becoming president in 1968.
Students can create a timeline by identifying major milestones in Nixon’s career, such as elections, policy achievements, and setbacks. Using templates or posters, they can illustrate each event with descriptions and visuals, making the timeline engaging for classroom presentations or gallery walks.
Before his presidency, Richard Nixon served as a U.S. Representative (California), U.S. Senator, and Vice President under President Dwight D. Eisenhower from 1953 to 1961.
Nixon's presidential platform focused on law and order, ending the Vietnam War, strong anticommunism, and economic reforms. He was influenced by Cold War politics and domestic unrest in the 1960s.
Engaging methods include timeline activities, poster projects, and gallery walks. Offering multiple templates and creative options helps students visualize Nixon’s political journey and analyze key events in his career.