https://www.storyboardthat.com/nl/lesson-plans/judicial-branch/mensen

Overzicht van Activiteiten


Om te begrijpen hoe het gerechtelijk apparaat werkt, is het belangrijk voor studenten om de verschillende rollen te begrijpen en hoe zij bijdragen aan het systeem. In deze activiteit maken studenten een spinnenkaart die de vele individuen van de gerechtelijke tak vertegenwoordigt . Studenten moeten ten minste vier rollen van het gerechtelijk systeem uit de onderstaande lijst selecteren, elke persoon vertegenwoordigen en een schriftelijke beschrijving voor elke specifieke persoon opnemen.

>

Leden van de rechterlijke macht:

  • Jurylid
  • Rechter
  • Eiser
  • Verweerder
  • Deurwaarder
  • Stenograaf
  • Hooggerechtshof
  • Advocaat
  • Court Reporter
  • Gerechtsvertaler
  • Getuige
  • Aanklager

Uitgebreide activiteit

Studenten moeten een specifiek individu uit de bovenstaande activiteit onderzoeken. Studenten kunnen een persoon selecteren die een historische impact heeft gehad op hun specifieke rol en een storyboard maken dat weergeeft wie de persoon was en welke acties ze hebben uitgevoerd om de rechterlijke macht te beïnvloeden.


Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)



Instructies voor studenten

Maak een spinnenkaart die ten minste vier leden van het gerechtelijk apparaat vertegenwoordigt.

  1. Klik op "Opdracht starten".
  2. Schrijf de naam van de rol in de titelvakken.
  3. Schrijf in de beschrijvingen een samenvatting van wat de rol doet.
  4. Maak voor elk een illustratie met de juiste scènes, personages en items.
  5. Sla op en sluit af als je klaar bent.

Lesplan Reference


Meer Storyboard That Activities

De Rechterlijke Macht




*(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)
https://www.storyboardthat.com/nl/lesson-plans/judicial-branch/mensen
© 2022 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.