Naarmate de leerlingen lezen, kan een verhaalbord een nuttig tekenreferentielogboek zijn. Dit logboek (ook wel een karakterkaart genoemd) stelt studenten in staat om relevante informatie over belangrijke karakters te herroepen. Bij het lezen van een roman worden kleine attributen en details vaak belangrijk aangezien het plot zich voordoet. Met karakterkartering zullen de leerlingen deze informatie opnemen, hen helpen volgen en de subtiliteiten vangen die de lezers leuker maken!
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Maak een personagekaart voor de hoofdpersonen.
Integreer regelmatig karaktermapping door een paar minuten aan elke leessessie toe te wijzen zodat leerlingen hun kaarten kunnen bijwerken. Dit voortdurende proces helpt het begrip te versterken en zorgt ervoor dat leerlingen betrokken blijven bij de karakterontwikkeling door de roman heen.
Demonstreren door hardop te denken terwijl je de fysieke kenmerken, motivaties en relaties van een personage aanwijst. Laat leerlingen zien hoe ze bewijs in de tekst kunnen zoeken om hun keuzes te ondersteunen, waardoor het proces transparant en toegankelijk wordt.
Vraag leerlingen om specifieke kleuren toe te wijzen die eigenschappen zoals moed, loyaliteit of conflict vertegenwoordigen. Deze visuele strategie helpt leerlingen snel inzicht te krijgen in de groei van het personage en persoonlijkheden door het verhaal te vergelijken.
Vraag leerlingen om hun karakterkaarten in paren of kleine groepen te delen. Moedig hen aan om hun keuzes uit te leggen en verschillen in interpretatie te bespreken, om kritisch denken en respectvolle gesprekken te bevorderen.
Leid leerlingen om hun kaarten bij te werken wanneer personages evolueren door belangrijke plotgebeurtenissen. Benadruk hoe acties of uitdagingen eigenschappen en relaties beïnvloeden, waardoor hun begrip van de narratieve structuur verdiept wordt.
A character map for Julie of the Wolves is a visual organizer that helps students track key information about each character in the novel. It includes details like physical description, important actions, and relationships, making it easier to understand character development.
To create a character map, have students list each major character, select images or symbols to represent them, and fill in sections for physical description, important actions, and Miyax’s attitude towards them. Encourage creativity with backgrounds and colors relevant to the story.
Major characters to include are Miyax (Julie), Kapugen, Martha, Daniel, Amy, Amaroq, Kapu, Jello, and Tornait. Focusing on these helps capture key relationships and story events.
Character mapping helps students keep track of important details and relationships as the story unfolds. This strategy supports comprehension, makes subtle story elements easier to notice, and improves engagement with the text.
Use color coding for different character traits, add backgrounds or scenes that fit each character, and encourage students to use symbols or drawings. Including Miyax’s perspective on each character adds deeper understanding.