In deze activiteit zullen de leerlingen vergelijken wat ze hebben gelezen in "Kenia's Long Dry Season" met het artikel, " Droogte is erger geworden in de staat Washington deze zomer " (of vergelijkbaar ) in een T-Chart. De T-Chart kan twee kolommen hebben, zoals in een traditionele T-Chart en het voorbeeld hieronder, of gebruik drie kolommen voor een Venn Diagram. Deze teksten behandelen zowel droogte als de effecten die het kan hebben op het milieu en de gemeenschap, maar voor zeer verschillende locaties.
(Deze instructies zijn volledig aanpasbaar. Na het klikken op "Copy Assignment", wijzigt u de beschrijving van de opdracht in uw Dashboard.)
Grade Level 4-5
Moeilijkheidsgraad 2 (Versterking / Ontwikkelingslanden)
Soort Opdracht Individueel of Partner
Type Activiteit: Vergelijken en contrasteren met de T-Chart
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Proficient | Emerging | Beginning | |
|---|---|---|---|
| Similarities | Student identifies and explains many of the similarities between the two. | Student identifies and explains some of the similarities between the two. | Student identifies and explains few of the similarities between the two. |
| Differences | Student identifies and explains many of the differences between the two. | Student identifies and explains some of the differences between the two. | Student identifies and explains few of the differences between the two. |
| Images | Images are clear and creative. | Most images are easy to understand, but at least two images do not fit. | Images are not easy to understand. |
| Spelling and Grammar | Student makes few errors. | Student makes two or three errors in spelling and grammar. | Student makes multiple errors in spelling and grammar. |
