Overzicht van Activiteiten
Het Electoral College is voor studenten een verwarrend concept om te begrijpen. Van hoe het werd gevormd tot hoe het een rol speelt bij verkiezingen, studenten zullen een 5 Ws-analyse van het Electoral College voltooien, waarbij ze de vragen wie, wat, wanneer, waar en waarom beantwoorden. Hun antwoorden moeten worden onderzocht, en deze activiteit is een geweldige manier voor studenten om te beoordelen wat ze al hebben geleerd.
Eventuele vragen
- Wie zijn de leden van het Kiescollege?
- Wie kwam op het idee van het Kiescollege?
- Wie zou zich tegen het Kiescollege kunnen verzetten?
- Wie zou het Electoral College kunnen steunen?
- Wat is de belangrijkste rol van het Kiescollege?
- Wat vraagt het Kiescollege dat kandidaten tijdens hun campagne doen?
- Wat zijn de problemen van het Kiescollege?
- Wat zijn de voordelen van het Electoral College?
- Wanneer begon het Electoral College in de VS?
- Wanneer is het kiescollege controversieel geweest?
- Wanneer heeft het Kiescollege niet de kandidaat met de meeste stemmen gekozen?
- Wanneer zijn de resultaten van het Kiescollege in twijfel getrokken?
- Wanneer is het Kiescollege gewijzigd?
- In welke staten is het Electoral College het belangrijkst?
- In welke staten is het kiescollege het minst belangrijk?
- Waar anders ter wereld wordt een soortgelijk systeem van een kiescollege gebruikt?
- Waarom wordt het kiescollege verkozen boven de populaire stemming?
- Waarom zouden bepaalde personen zich tegen het Electoral College verzetten?
- Waarom hebben bepaalde staten zoals Maine unieke regels over het Electoral College?
- Waarom is het Electoral College een controversieel systeem in de VS?
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een 5W-analyse van het Electoral College: wie, wat, wanneer, waar en waarom.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Start toewijzing".
- Typ in het titelvak voor elke cel wie, wat, wanneer, waar en waarom.
- Beantwoord de vraag in de beschrijvingen.
- Maak een afbeelding voor elke cel met de juiste scènes, personages en items.
- Bewaar en verzend uw storyboard.
Voorwaarden:
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bekwaam 5 Points | Opkomend 3 Points | Begin 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Uitleg | De student kiest en beantwoordt duidelijk, grondig en nauwkeurig de wie, wat, waar, wanneer en waarom-vragen. | De student kiest en beantwoordt de wie, wat, waar, wanneer en waarom-vragen. Sommige informatie is duidelijk, grondig en nauwkeurig. | De wie, wat, waar, wanneer en waarom vragen en antwoorden zijn onvolledig, verwarrend of onnauwkeurig. |
| Illustraties | De illustraties vertegenwoordigen de geschreven informatie met behulp van geschikte scènes, personages en items. | De illustraties hebben betrekking op de schriftelijke informatie, maar zijn moeilijk te begrijpen. | De afbeeldingen hebben niet duidelijk betrekking op de schriftelijke informatie. |
| Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en zorgvuldig doordacht. | Werk toont enig bewijs van inspanning. | Werk toont weinig bewijs van enige inspanning. |
| Conventies | Spelling, grammatica en interpunctie zijn meestal correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn enigszins correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn meestal onjuist. |
Overzicht van Activiteiten
Het Electoral College is voor studenten een verwarrend concept om te begrijpen. Van hoe het werd gevormd tot hoe het een rol speelt bij verkiezingen, studenten zullen een 5 Ws-analyse van het Electoral College voltooien, waarbij ze de vragen wie, wat, wanneer, waar en waarom beantwoorden. Hun antwoorden moeten worden onderzocht, en deze activiteit is een geweldige manier voor studenten om te beoordelen wat ze al hebben geleerd.
Eventuele vragen
- Wie zijn de leden van het Kiescollege?
- Wie kwam op het idee van het Kiescollege?
- Wie zou zich tegen het Kiescollege kunnen verzetten?
- Wie zou het Electoral College kunnen steunen?
- Wat is de belangrijkste rol van het Kiescollege?
- Wat vraagt het Kiescollege dat kandidaten tijdens hun campagne doen?
- Wat zijn de problemen van het Kiescollege?
- Wat zijn de voordelen van het Electoral College?
- Wanneer begon het Electoral College in de VS?
- Wanneer is het kiescollege controversieel geweest?
- Wanneer heeft het Kiescollege niet de kandidaat met de meeste stemmen gekozen?
- Wanneer zijn de resultaten van het Kiescollege in twijfel getrokken?
- Wanneer is het Kiescollege gewijzigd?
- In welke staten is het Electoral College het belangrijkst?
- In welke staten is het kiescollege het minst belangrijk?
- Waar anders ter wereld wordt een soortgelijk systeem van een kiescollege gebruikt?
- Waarom wordt het kiescollege verkozen boven de populaire stemming?
- Waarom zouden bepaalde personen zich tegen het Electoral College verzetten?
- Waarom hebben bepaalde staten zoals Maine unieke regels over het Electoral College?
- Waarom is het Electoral College een controversieel systeem in de VS?
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een 5W-analyse van het Electoral College: wie, wat, wanneer, waar en waarom.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Start toewijzing".
- Typ in het titelvak voor elke cel wie, wat, wanneer, waar en waarom.
- Beantwoord de vraag in de beschrijvingen.
- Maak een afbeelding voor elke cel met de juiste scènes, personages en items.
- Bewaar en verzend uw storyboard.
Voorwaarden:
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bekwaam 5 Points | Opkomend 3 Points | Begin 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Uitleg | De student kiest en beantwoordt duidelijk, grondig en nauwkeurig de wie, wat, waar, wanneer en waarom-vragen. | De student kiest en beantwoordt de wie, wat, waar, wanneer en waarom-vragen. Sommige informatie is duidelijk, grondig en nauwkeurig. | De wie, wat, waar, wanneer en waarom vragen en antwoorden zijn onvolledig, verwarrend of onnauwkeurig. |
| Illustraties | De illustraties vertegenwoordigen de geschreven informatie met behulp van geschikte scènes, personages en items. | De illustraties hebben betrekking op de schriftelijke informatie, maar zijn moeilijk te begrijpen. | De afbeeldingen hebben niet duidelijk betrekking op de schriftelijke informatie. |
| Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en zorgvuldig doordacht. | Werk toont enig bewijs van inspanning. | Werk toont weinig bewijs van enige inspanning. |
| Conventies | Spelling, grammatica en interpunctie zijn meestal correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn enigszins correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn meestal onjuist. |
Meer Storyboard That Activities
Amerikaanse Verkiezingen
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
Introductie School Aanbod
SLECHTS $ 500
- 1 Scholen
- 5 leraren voor één jaar
- 1 uur virtuele PD
30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
