Thema's, symbolen en motieven tot leven komen wanneer u een storyboard gebruiken. In deze activiteit, zullen de studenten een thema van Mr. Popper's Penguins identificeren en ondersteunen met bewijs uit de tekst.
Een thema is "avontuur". Mr. Popper heeft vele avonturen met zijn nieuwe huisdier penguins:
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Identificeer en illustreer thema's uit Mr. Popper's Penguins .
Maak een levendige visuele presentatie in je klas om het werk van studenten over "De Pinguïns van Meneer Popper" te vieren. Het tonen van storyboards, kunstwerken en avonturenfeiten kan de verbindingen verdiepen en voortdurende discussie over de thema's van het boek stimuleren.
Verzamel voltooide storyboards, thematische illustraties en schriftelijke reflecties van je studenten. Sorteer ze op thema of karakter om de weergave visueel aantrekkelijk en gemakkelijk navigeerbaar te maken voor zowel studenten als bezoekers.
Voeg interactieve functies toe, zoals een vragenbord ('Welke avontuur was jouw favoriet?'), een pinguïn-feitenhoek of een ruimte waar studenten hun eigen avontuurlijke eindes kunnen schrijven. Uitnodigen tot deelname helpt studenten dieper betrokken te raken bij de tekst en onderling.
Werk de presentatie elke week of twee bij met nieuw werk of verschillende thema's. Dit houdt de presentatie fris en bevordert voortdurende betrokkenheid van studenten, zodat iedereen de kans krijgt om te stralen.
Gebruik de presentatie als springplank voor snelle klassendiscussies of reflectieactiviteiten. Vraag studenten wat ze opmerken, thema's te verbinden met hun eigen leven, of nieuwe avonturen voor meneer Popper en zijn pinguïns voor te stellen.
De pinguïns van meneer Popper behandelt thema's zoals avontuur, verbeelding, aanpassing en familie. Personages gaan nieuwe uitdagingen aan, passen zich aan onverwachte situaties aan en ontdekken de vreugde van nieuwsgierigheid en verkenning.
Gebruik verhaalplaten om leerlingen te helpen thema's te identificeren en te illustreren. Vraag leerlingen om voorbeelden van een thema in de tekst te vinden, deze te beschrijven en tekeningen te maken. Deze aanpak maakt abstracte ideeën concreter en boeiender.
Een belangrijk voorbeeld is de opwinding van meneer Popper over reizen naar de Noord- en Zuidpool, wat leidt tot fantasierijke avonturen met zijn huispinguïns en zelfs een onverwachte trip naar de gevangenis!
Storyboards stellen leerlingen in staat om gedachten visueel te organiseren, tekstuele bewijzen aan thema's te koppelen en begrip te verdiepen door creativiteit, waardoor abstracte concepten beter toegankelijk worden voor jonge leerlingen.
Laat leerlingen terugkerende symbolen zoals pinguïns of ijs identificeren, de betekenis bespreken en scènes tekenen die deze motieven tonen. Groepsdiscussies of snelle tekenactiviteiten helpen het begrip te versterken.