Het starten van een unit of les met de belangrijkste woordenschat die studenten zullen zien in hun lezingen of presentaties, helpt bij het algemene begrip en het onthouden. In deze activiteit zullen studenten een storyboard maken dat de belangrijkste woordenschat met betrekking tot New Kid van Jerry Craft definieert en illustreert.
Studenten zullen een voorbeeld van de termen en definities bekijken en de hele klas of kleine groepsdiscussies gebruiken om hun begrip van elke betekenis te demonstreren. Dit kan aan het begin van elk hoofdstuk worden gedaan, zodat studenten een voorbeeld kunnen zien van wat ze zullen lezen of docenten kunnen besluiten om aan het einde van een hoofdstuk als beoordeling te doen. Wanneer studenten elke term definiëren en illustreren, beheersen ze de toepassing ervan en behouden ze deze als onderdeel van hun lexicon.
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doel: Maak een spinnenkaart die de nieuwe woordenschat van New Kid illustreert.
Instructies voor studenten:
Vereisten: Moet voor elk 3 termen, juiste definities en passende illustraties hebben die aantonen dat u de woorden begrijpt.
Toon vocabulaire op een speciale muur of bord in je klaslokaal om leerlingen te helpen de kernwoorden dagelijks te zien en te herinneren. Roteer en werk de woorden bij terwijl je door de eenheid gaat, en maak van de woordenwand een dynamisch, interactief hulpmiddel voor voortdurende verwijzing en herziening.
Moedig elke leerling aan om afbeeldingen te tekenen of te vinden die een gekozen vocabulairewoord vertegenwoordigen. Plaats hun illustraties op de woordenwand om eigenaarschap en dieper begrip te stimuleren, en om de creativiteit van de leerlingen te vieren.
Speel snelle spellen zoals "Raad het woord" of "Definitie match" met het getoonde vocabulaire. Betrek leerlingen bij vriendelijke competitie terwijl je de woordbetekenissen en het gebruik op een leuke, interactieve manier versterkt.
Vraag leerlingen om persoonlijke voorbeelden of verhalen te delen die met elk woord verband houden. Link vocabulaire aan ervaringen uit het echte leven om betekenissen te versterken en woorden memorabeler te maken.
Een visuele woordenschatactiviteit voor New Kid door Jerry Craft houdt in dat leerlingen storyboards maken om sleutelbegrippen uit het boek te definiëren en illustreren. Dit helpt leerlingen om belangrijke vocabulaire beter te begrijpen en te onthouden door woorden en afbeeldingen.
Om een woordenschat-storyboard te maken, kies je belangrijke termen uit je les, schrijf je hun definities in titel- of beschrijvingsvakken, en teken of illustreer je digitaal een scène die elk woord vertegenwoordigt. Herhaal dit voor elk begrip en bespreek het met de klas om het begrip te versterken.
Visuele woordenschatborden verbeteren het begrip door definities te combineren met illustraties, en spreken visuele leerlingen aan terwijl ze alle leerlingen helpen nieuwe woorden te onthouden. Ze bevorderen actieve betrokkenheid en maken abstracte termen toegankelijker voor groep 4-6.
Belangrijke New Kid woordenschatwoorden zijn: Diversity, Minority, Misfit, Hierarchy, Stoop, Chameleon, Daunt, Escalate, Concussion, Offensive, Notorious, Prestige, Vengeance, Minion, Petrify, Ruckus, Insecure, Vigilante, Editorial, en Polemic.
Introduceer eerst de vocabulairetermen. Laat daarna de leerlingen elk woord definiëren en illustreren op een storyboard. Gebruik kleine groepen of klassikale discussies om de betekenissen te herzien, en beoordeel het begrip via presentaties of een eindreview.