Geef voor elk van de hoofdpersonen fysische eigenschappen, karaktereigenschappen en cruciale momenten op wanneer het personage een belangrijke ontdekking of actie doet.
Zoals studenten kunnen lezen, kan een storyboard als nuttig referentiehandboek voor tekens dienen. Met dit logboek (ook wel een personagekaart genoemd ) kunnen leerlingen relevante informatie over belangrijke personages ophalen. Met character mapping kunnen studenten eenvoudig volgen en de subtiliteiten opvangen die het lezen aangenamer maken!
U kunt op deze kaart klikken en een kopie maken in uw docentaccount. Voel je vrij om het te gebruiken zoals het is, of om het te bewerken voor het niveau van je klas. Het afdrukken als een werkblad, voor uw studenten om te voltooien tijdens het lezen, is een snelle en eenvoudige manier om deze karakterkaart in uw klas op te nemen.
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Maak een personagekaart voor de hoofdpersonen.
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Bedreven 33 Points | Opkomende 25 Points | Begin 17 Points | |
---|---|---|---|
Karakter Beeld & Scene | De personages en scènes zijn allemaal geschikt voor personages van het boek. Ze weerspiegelen sterk begrip van de belangrijkste personages van het boek. | Het merendeel van de personages en scènes zijn geschikt voor personages van het boek. Ze weerspiegelen de opkomende begrip van de belangrijkste personages van het boek. | Veel van de personages en scènes komen niet overeen met de personages in het boek. Het project weerspiegelt een gebrek aan inzicht in de belangrijkste karakters. |
Nauwkeurigheid van de Notes | Het grootste deel van de informatie van de noten is correct. | Veel van de toelichting over de juiste informatie, maar sommige zijn onjuiste of ontbrekende. | Veel van de informatie van de toelichting onvolledig en / of onjuist en irrelevant. |
Inspanning en Bewerken | Werk is voltooid, grondig, en netjes. Spelling en grammatica correct zijn. | Het grootste deel van de secties van het personage kaart werden tenminste geprobeerd en het werk is toonbaar. De tekst bevat een aantal fouten in spelling en / of grammatica. | Karakter kaart is nog niet af en / of ongeorganiseerd. De tekst bevat veel fouten in de spelling en / of grammatica. |