Tekens in Out of My Mind Vergelijken

Overzicht van Activiteiten

Storyboarding is een uitstekende manier om zich te concentreren op vergelijkingen van tekens. Studenten kunnen tekens verkennen centreren rond belangen, acties, of karaktertrekken. In het storyboard, moet elk voorbeeld visueel worden weergegeven, samen met een toelichting van het personage, en waarom het toont een bepaalde eigenschap of een aspect van dat karakter.

Met behulp van een T-Chart met drie cellen over, laten zien hoe twee personages zijn beide vergelijkbaar en ongelijksoortige in hun houding ten opzichte van Melody. Het middelste cel moet blijken hoe de tekens hetzelfde zijn en buiten cellen moeten hun verschillen vertonen. Dit dient te gebeuren in de mode een Venn diagram gebeurt - de middelste cel gelijk waar de twee cirkels elkaar overlappen.

Activiteit Kopiëren*

Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)

Instructies voor studenten

Maak een storyboard waarin twee personages uit Out of my Mind worden vergeleken en vergeleken.

Gebruik het sjabloon dat je van je docent hebt gekregen.
Kies twee personages uit het verhaal. Noteer hun overeenkomsten in de middelste cel.
Maak een lijst van de eigenschappen die ze uniek of verschillend maken in de rechter- en linkercel.
Illustreer elke cel met de juiste personages, scènes en items.

Meer opties

Pas dit voorbeeld aan

Lesplan Reference

Grade Level 6-8

Moeilijkheidsgraad 2 (Versterking / Ontwikkelingslanden)

Soort Opdracht Individueel of Partner

Type Activiteit: Vergelijken en contrasteren met de T-Chart

Activiteit Kopiëren*

Rubriek

(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)

Vergelijk en Contrasteer

Maak een storyboard dat de overeenkomsten en verschillen tussen twee dingen vergelijkt.

	Vaardig	Opkomend	Begin
Vergelijkende Analyse	Tekst en afbeeldingen bevatten een duidelijke uitleg van overeenkomsten en/of verschillen tussen de categorieën of onderwerpen. Deze vergelijkingen gaan verder dan oppervlakkige elementen en tonen een sterk begrip.	Tekst en afbeeldingen bevatten een uitleg van overeenkomsten en/of verschillen tussen de categorieën of onderwerpen, maar de uitleg kan op sommige vlakken onduidelijk zijn of slechts oppervlakkig begrip tonen.	Tekst en afbeeldingen mogen geen uitleg van overeenkomsten en/of verschillen bevatten, of slechts oppervlakkige of onnauwkeurige vergelijkingen maken.
Storyboardbeeld en Inspanning	De student toont duidelijk moeite om de setting, personages en specifieke scène van het boek over te brengen. De scène is duidelijk herkenbaar op basis van de grafische weergave.	De student probeert de setting, karakters en specifieke scène over te brengen door middel van afbeeldingen, maar de afbeelding kan verwarrend, ongeordend of gedetailleerd zijn.	Student brengt de setting, karakters en scène niet duidelijk over.
Spelling en Grammatica	De leerling gebruikt voorbeeldige spelling en grammatica. Er zijn geen fouten.	Student maakt een of twee kleine fouten in spelling en grammatica.	Student maakt meerdere fouten in spelling en grammatica.