In een tijdperk waarin entertainment meestal bestond uit verschillende vormen van performance en theater, hadden verhalen een verbazingwekkende kracht. Caesar Augustus maakte grote vooruitgang tijdens de Gouden eeuw van Rome om de stad Rome te verfraaien en te verrijken, en om de Romeinse macht en autoriteit te versterken. Verhalen zoals die van Romulus en Remus hielpen de verbindingen van Rome met krachtige goden en mythische oorsprong te verstevigen.
In deze activiteit vergelijken studenten gebeurtenissen in het verhaal met historische gebeurtenissen of met effecten op de publieke opinie. Bekijk ook Propaganda voor extra achtergrondinformatie.
Andere mogelijke vergelijkingen zijn onder meer:
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Maak een storyboard waarin je de gebeurtenissen in het verhaal van Romulus en Remus vergelijkt met historische gebeurtenissen of de impact ervan op de publieke opinie.
Capture student interest by inviting them to rewrite or perform the Romulus and Remus myth in their own words. This encourages deeper understanding and connects mythology to student expression.
Promote collaboration by having students work in groups to outline key events and characters. Group work sparks discussion and helps students organize their ideas before retelling.
Offer choices such as performing a skit, drawing a comic, or writing a news report about the myth. Multiple formats allow students to use their strengths and keep the activity engaging.
Encourage critical thinking by having students include parallels to Roman history, like referencing Augustus or the founding of Rome. This deepens understanding of myth’s impact on culture and society.
Build confidence by allowing students to share their retellings and receive positive, constructive feedback. Presentations reinforce learning and celebrate student creativity.
De mythe van Romulus en Remus versterkte de goddelijke oorsprong van Rome, verbond de stad met machtige goden zoals Mars en rechtvaardigde haar autoriteit. Dit verhaal vormde de publieke opinie door eenheid te bevorderen, leiderschap te rechtvaardigen en trots op het Romeinse erfgoed te inspireren.
Gebeurtenissen in de mythe van Romulus en Remus weerspiegelen de echte Romeinse geschiedenis, zoals politieke verraad, bijvoorbeeld de moord op Julius Caesar, en de conflicten van de stad met Carthago. Deze parallellen hielpen Romeinen om betekenis en lessen in hun eigen verleden te vinden.
Leerlingen kunnen een T-Diagram gebruiken om gebeurtenissen uit de mythe naast soortgelijke historische gebeurtenissen of voorbeelden van propaganda te zetten, en elk illustreren om de verbanden tussen legende en werkelijkheid in het oude Rome te visualiseren.
Een T-Diagram is een grafische organizer met twee kolommen. In deze les toont één kant gebeurtenissen uit de mythe van Romulus en Remus, terwijl de andere kant bijbehorende historische gebeurtenissen of propagandabeelden opsomt, waardoor leerlingen kunnen vergelijken en analyseren.
Romeinen gebruikten mythes zoals Romulus en Remus als propaganda om de nationale identiteit te versterken, politiek machtsvertoon te rechtvaardigen en goddelijke gunst te claimen. Deze verhalen hielpen leiders om burgers te verenigen en hun heerschappij te legitimeren.