De levendige beelden in 'Sea Fever' helpen bij het vaststellen van het gedicht, de toon en het standpunt. Naast het vervoeren van een multi-sensorische afschildering van de zee, onthult de beelden de uiterste vertrouwdheid van de spreker en de liefde voor de zee. Zijn liefdevolle beschrijvingen van het leven op de oceaan vormen de gepassioneerde, verlangende toon van het gedicht. Laat de leerlingen voorbeelden van beelden in het gedicht identificeren met behulp van storyboards. U kunt studenten leiden om bepaalde soorten beeldspraak (visuele, auditieve of tactiele voor dit gedicht) te vinden of gewoon hen te vragen om de voorbeelden te markeren die ze vinden.
'Een grijze mist op het gezicht van de zee en een grijze dageraad'
"De zeemeeuwen huilen"
"De gevulde spuit en de geblazen spuit"
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Maak een storyboard met de verschillende soorten afbeeldingen in 'Sea Fever'.
