Een gemeenschappelijk gebruik voor het Storyboard That is om studenten te helpen creëren van een plot schema van de gebeurtenissen van een verhaal. Niet alleen is dit een geweldige manier om de delen van het perceel te leren, maar het versterkt belangrijke gebeurtenissen en studenten te helpen ontwikkelen van een beter begrip van de literaire structuren.
Studenten kunnen een storyboard vastleggen van het verhaal boog in een werk met een zes-cell storyboard met de grote delen van het perceel diagram te maken. Voor elke cel, hebben leerlingen een scène die het boek in de juiste volgorde met behulp volgt: Expositie, Conflict, Rising Actie, Climax, Vallen Actie en resolutie.
Stuart is een muis geboren om een zorgzame menselijke familie. Hoewel hij is heel anders dan de rest van zijn familie, maakt hij gebruik van zijn grootte in zijn voordeel. Hij helpt vinden ring van zijn moeder moeder in een drain.
Snowbell, de kat, veroorzaakt problemen voor Stuart. Toen Stuart vast komt te zitten in een venster schaduw, plaatst hij hoed en wandelstok Stuart bij een muizenhol. De Littles waren erg overstuur te vinden dat Stuart had verlaten. Gelukkig, George vond Stuart al te lange tijd.
The Little familie neemt een gewonde vogel genaamd, Margalo. Een ware vriendschap wordt gevormd tussen Stuart en Margalo.
Snowbell vriend Angora bedreigt het leven van Margalo en ze vlucht zonder Stuart vertellen. Stuart is erg verward op haar vertrek.
Stuart begint aan een zoektocht in een autootje om Margalo te vinden. Hij stopt in een stad genaamd Ames Crossing en ontmoet een meisje van zijn eigen grootte, Harriet Ames. Hij nodigt haar uit op een datum, maar zijn plannen zijn geruïneerd en hij is ontroostbaar.
Hij heeft nog niet gevonden zijn vriend Margalo, maar hij voelt vertrouwen in dat hij kan. Stuart drijft het noorden, wetend dat hij gaat in de goede richting.
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Maak een visuele plot schema van Stuart Little.
Engage your students by working together to build a plot diagram. Collaboration helps students share ideas and deepen understanding of story structure.
Divide your class into small groups and assign each group a different plot element (Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action, or Resolution). This gives every student a clear focus and encourages teamwork.
Ask each group to reread the part of the book that relates to their assigned element. Close reading ensures accuracy and helps students gather key details for their section.
Invite each group to draw or digitally create a scene for their plot element and write a brief description. Visuals and summaries make ideas clear for everyone.
Bring the class together to assemble each group's scene and description into one large plot diagram. Review and discuss the full story arc as a class to reinforce understanding.
Een verhaallijn-diagram is een visueel hulpmiddel dat een verhaal opdeelt in belangrijke delen: introductie, conflict, oplopende actie, climax, dalende actie en oplossing. Het gebruik van een verhaallijn-diagram voor Stuart Little helpt studenten de belangrijkste gebeurtenissen te begrijpen en te zien hoe het verhaal zich ontwikkelt van begin tot eind.
Om een verhaallijn-diagram voor Stuart Little te maken, laat je de studenten het verhaal verdelen in zes secties: introductie, conflict, oplopende actie, climax, dalende actie en oplossing. Voor elke sectie kunnen de studenten een scène uit het boek tekenen of beschrijven die bij dat deel van het verhaal past.
De belangrijkste gebeurtenissen zijn: Introductie – Stuart wordt geboren in een mensenfamilie; Conflict – Snowbell de kat veroorzaakt problemen; Oplopende actie – Stuart wordt vrienden met Margalo; Climax – Margalo vlucht na een bedreiging; Dalende actie – Stuart zoekt naar Margalo; Oplossing – Stuart voelt zich hoopvol terwijl hij zijn reis voortzet.
Visuele storyboards helpen basisschoolleerlingen door abstracte concepten concreet te maken. Ze stellen leerlingen in staat gebeurtenissen te organiseren, de structuur van het verhaal te zien en belangrijke details beter te onthouden, wat begrip en betrokkenheid bevordert.
Moedig leerlingen aan te zoeken naar het spannendste of meest keerpunt in het verhaal. In Stuart Little is de climax wanneer Margalo vlucht, wat Stuart diep beïnvloedt. Vraag de leerlingen na te denken over welk evenement de richting van het verhaal het meest dramatisch verandert.