https://www.storyboardthat.com/nl/lesson-plans/the-crucible-van-arthur-miller/allegorie

Overzicht van Activiteiten


Bij het bestuderen van allegorische teksten, is het belangrijk dat studenten begrijpen het concept van de allegorie als basis voor het lezen. Sinds een allegorie's doel is om een ​​diepere, symbolische betekenis toe te voegen aan de tekst, moeten de studenten in staat zijn om de term te definiëren en spot de referenties in het werk. Allegorieën als The Crucible verbergen een morele of politieke betekenis, dus het is belangrijk dat studenten weten de achtergrond voordat het spel begint.

In The Crucible, Miller maakt gebruik van de massahysterie en de vinger te wijzen tijdens de Salem Witch Trials als een vergelijking met de 'heksenjacht' van het McCarthy Trials in de jaren 1950. In het spel, Miller creëert veel parallellen tussen de jacht op heksen en de jacht op communisten. Bijvoorbeeld, tijdens de McCarthy Trials, de verdachte zou worden aangetoond clementie als ze gaf de namen van andere samenzweerders. Dit betekende dat ze vaak zouden opgeven namen van mensen die geen communisten waren, net zo konden ze strenge straffen en boetes te ontsnappen. In 1692 tijdens de heksenprocessen van Salem, mensen gaven ook een vals getuigenis te ontsnappen gestraft. Degenen die beleden hadden hun leven gespaard. Miller uiteenzet zijn standpunten door middel van het gebruik van deze parallellen.

Vraag studenten om een ​​storyboard dat de verschillende parallellen tussen de tekst en de allegorische verwijzing toont creëren. Zorg ervoor dat u kijk op onze les over allegorie!


Template en Class Instructions

(Deze instructies zijn volledig aanpasbaar. Na het klikken op "Copy Assignment", wijzigt u de beschrijving van de opdracht in uw Dashboard.)



student Instructions

Maak een storyboard dat voorbeelden van allegorie in The Crucible toont.


  1. Identificeer voorbeelden van gelijkenis in de tekst.
  2. Verbeelden en te beschrijven het voorbeeld van allegorie van de tekst aan de linkerkant.
  3. Verbeelden en beschrijf de verwijzing naar de grotere kwestie of gebeurtenis aan de rechterkant.

Lesplan Reference

Grade Level 11-12

Moeilijkheidsgraad 3 (Het ontwikkelen tot Mastery)

Soort Opdracht Individueel of Partner

Type Activiteit: Allegorie


Rubriek

(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)


Allegorie
Allegorieën rekenen op uitgebreide symbolische betekenis om hun boodschappen over te brengen. Maak een storyboard dat de allegorische verwijzingen tracks in de tekst en links om hun real-world voorbeelden. Voor elke allegorie, maakt u een scène die de oorspronkelijke voorbeeld van hoe het in de tekst, samen met een citaat en wat achtergrond informatie toont. Maak vervolgens een scène die de real-world voorbeeld van die allegorie toont. In een korte analyse, bespreken de gevolgen van de allegorie over de diepere betekenis van het werk als geheel.
Bedreven
20 Points
Opkomende
17 Points
Begin
13 Points
Probeer het nog Eens
10 Points
Allegorie Identificatie en Completion
De allegorieën geïdentificeerd zijn correct, en alle belangrijke / belangrijke allegorieën in de tekst zijn aangepakt. Er is een citaat of een samenvatting voorzien van elke allegorie.
Het merendeel van de allegorieën geïdentificeerde correct zijn, en alle belangrijke / belangrijke allegorieën in de tekst zijn gericht. Er is een citaat of een samenvatting voorzien van elke allegorie.
Het merendeel van de allegorieën die niet correct zijn, of een deel van de major / belangrijke allegorieën in de tekst worden niet aangepakt. Citaten of samenvattingen mogen niet worden voorzien voor alle van de geïdentificeerde allegorieën.
Het merendeel van de allegorieën die niet correct zijn, of de grote / belangrijke allegorieën mag ontbreken, of de allegorieën geleverd en ze zijn te beperkt om te scoren. Citaten of samenvattingen kunnen ontbreken of te beperkt om te scoren.
Real-World Voorbeelden Identificatie en Completion
De real-world voorbeelden met elkaar verbonden allegorie juist zijn, met een doordachte correlatie tussen de twee.
Het grootste deel van de real-world voorbeelden met elkaar verbonden allegorie juist zijn, en tonen een correlatie tussen de twee.
Het grootste deel van de real-world voorbeelden met elkaar verbonden allegorie zijn onjuist.
Het grootste deel van de real-world voorbeelden verbonden met de allegorieën ontbreken of te beperkt om te scoren.
Analyse van Allegorie en Real-World Voorbeeld
Analyse van allegorieën en praktijkvoorbeelden onderzoekt een verbinding tussen de twee die inzicht geeft aan het begrip van de gehele tekst.
Analyse van allegorieën en praktijkvoorbeelden toont een verbinding tussen de twee. Er is een fundamentele discussie over hoe de gelijkenis draagt ​​bij aan het begrip van de gehele tekst.
Sommige analyse van allegorieën en de real-world voorbeelden is minimaal, onduidelijke of onjuiste. Er is een poging tot discussie over hoe de gelijkenis draagt ​​bij aan het begrip van de gehele tekst.
Het grootste deel van de analyse van de allegorieën en de real-world voorbeelden is minimaal, onduidelijk, onjuist of te beperkt om te scoren. Er is geen poging tot discussie over hoe de gelijkenis draagt ​​bij aan het begrip van de gehele tekst.
Artistieke Afbeeldingen
De gekozen om de allegorieën en de real-world voorbeelden geven art zijn historisch geschikt om zowel de allegorie, het werk van de literatuur en de real-world voorbeeld. Het is duidelijk dat de student besteed veel tijd, creativiteit en energie gestoken in het zorgvuldig crafting elke artistieke afbeelding.
De gekozen kunst aan de allegorieën verbeelden en de real-world voorbeelden dienen historisch geschikt zijn, maar er kunnen een aantal vrijheden genomen die afleiden van de opdracht. Het is duidelijk dat de student bleef op de taak en zet de tijd en moeite in crafting elke artistieke afbeelding.
Het merendeel van de gekozen om de scènes af te schilderen techniek zijn historisch geval, maar er zijn ernstige afwijkingen die verwarring of onjuistheden veroorzaken. De student kan niet veel aandacht voor detail hebben betaald in het vervaardigen van elke voorstelling, en kan er bewijs van stromend of een beperkte inspanning.
Het merendeel van de gekozen om de scènes af te schilderen techniek zijn historisch ongepast, ontbreekt of is te beperkt om te scoren. Het is duidelijk dat de student niet veel tijd, moeite en creativiteit had gestoken in crafting elke artistieke afbeelding.
Engels Conventies
Ideeën worden georganiseerd. Geeft controle van de grammatica, het gebruik en mechanica. Toont voorzichtig proeflezen.
Ideeën worden georganiseerd. Bevat weinig fouten in de grammatica, het gebruik en mechanica. Toont enkele proeflezen.
Ideeën worden georganiseerd. Bevat fouten in de grammatica, het gebruik en de monteurs die de communicatie verstoren. Toont een gebrek aan proeflezen.
Bevat te veel fouten in de grammatica, het gebruik en de mechanica; (En / of) fouten ernstig verstoren communicatie. Toont een gebrek aan proeflezen.


Meer Storyboard That Activities for

The Crucible




*(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)
https://www.storyboardthat.com/nl/lesson-plans/the-crucible-van-arthur-miller/allegorie
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.