Het Capitool en elk van de districten in Panem staan bekend om hun overwinnaars, middelen en hun locatie in wat de Verenigde Staten was. Met behulp van wat ze hebben gelezen en eventuele conclusies die ze kunnen maken, maken studenten reisposters voor een van de districten. Studenten moeten overwegen welke informatie het Capitool kan bevatten om bezoekers te lokken. Deze activiteit is een geweldige manier om studenten aan te moedigen dichterbij te lezen en details op te pakken die ze mogelijk hebben verdoezeld, omdat ze hun creatieve keuzes moeten kunnen ondersteunen met bewijs uit de tekst.
Studenten kunnen hun district kiezen of u kunt hen een district toewijzen. Om de opdracht uit te breiden, kunnen studenten onderzoek doen naar de industrie die momenteel bestaat in de geografische locatie van het district om extra redenen toe te voegen aan de redenen die mensen misschien willen bezoeken.
Zie onze sjablonen voor reisposters en sjabloongalerij voor extra sjablonen die u aan deze opdracht kunt toevoegen .
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Maak een reisposter voor een district in Panem met behulp van wat je erover hebt gelezen in de tekst.
Research the modern industry that matches your District’s specialty, such as mining, agriculture, or textiles. This helps students add authentic details to their posters and strengthens connections between fiction and reality.
Select websites or books written for students in grades 2–8. Look for easy-to-understand explanations and pictures that make learning about real industries more engaging.
Use a map to locate where your District would be in the United States. Discuss similarities and differences between Panem’s description and the actual state or region.
Include 2–3 key facts from your research on your poster. For example, add interesting industry facts or famous landmarks that relate to your District’s area.
Present your poster and explain how real-world information made your design more convincing. This encourages students to practice speaking skills and learn from each other’s discoveries.
The Hunger Games District Travel Poster activity asks students to design a creative travel poster for one of Panem's districts, using details from the novel and their own inferences to entice visitors and showcase each district's unique features.
Students select or are assigned a district from Panem, then use scenes, images, characters, and text related to that district to design a poster. They support their choices with evidence from the book and can add real-world industry research for depth.
This activity helps students practice close reading, textual evidence gathering, creativity, and visual communication by connecting details from the novel to their poster designs.
Teachers can extend the lesson by having students research the real-world industry associated with their chosen district's US location, adding more authentic depth and cross-curricular connections to the poster.
You can find a variety of travel poster templates and design tools in the assignment's template gallery, making it easier for students to get started and personalize their projects.