Door leerlingen een favoriet citaat of favoriete scène uit het boek te laten kiezen, kunnen ze op persoonlijk niveau uitdrukken welke delen van het verhaal hen aanspraken. Op deze manier maken studenten een tekst-naar-zelf-verbinding die hun begrip van de personages en hun ontwikkeling of de thema's van de roman laat zien. Studenten kunnen achteraf hun storyboards delen en een korte discussie voeren over wat de citaten voor hen betekenen.
Sommige studenten kunnen uiteindelijk hetzelfde citaat kiezen, maar hebben verschillende perspectieven. Dit is altijd interessant voor studenten om te zien en kan een discussie openen over hoe niet iedereen dezelfde regels op dezelfde manier kan lezen op basis van hun eigen perspectieven en persoonlijke ervaringen.
"Hier in Coven Tree zijn we geen vreemden voor magie. Ik heb het ook niet over de variant konijn-uit-een-hoed of munt-op-de-mouw variant. Ik bedoel ECHTE magie."
"Hij deed me denken aan de kerstman, geschoren en gekleed voor warm weer."
"'Ik wil zo graag aardig gevonden worden... en niet alleen door Leland en Lenora. Ik wil dat mensen me begroeten en niet aan de andere kant van de straat lopen als ze me zien. En vooral, ik wil Agatha Benthorn om me bij haar thuis uit te nodigen voor thee ... Ik wens dat mensen aandacht aan me schenken. En glimlachen als ze me zien ... ...'"
"De tijd was, Agatha, dat ik op handen en knieën naar dit huis zou zijn gekropen als ik dacht dat je me binnen zou uitnodigen. Maar die tijd is voorbij. Ik ben nu mijn eigen persoon. vaarwel."
"Oh, Henry, wat is er gebeurd met alle aardige dingen die je me altijd vertelde... als ik al speciaal voor je ben...?"
"Bijzonder? Dat is een lach, ik zou hebben gezegd dat je Cleopatra was als ik dat moest doen. Alles zodat je je papa zou vertellen hoe aardig ik was en ik hem meer machines kon verkopen!"
"Rowena Jervis, ik heb al lang op je gewacht. Maar tot nu toe had je alleen oog voor Henry Piper. Ja, Rowena, ik wacht. Neem alle tijd die je nodig hebt. En als je er klaar voor bent op mij zul je merken dat ik nog steeds wacht."
'Ik wou...' begon hij. 'Ik wou dat we overal op de boerderij water hadden. Genoeg om te wassen en te koken en te drinken en voor de gewassen, en... en ook nog genoeg over!'
"Nou, misschien is er toch iets goeds uit de wenskaarten gekomen. Polly Kemp besteedt veel meer tijd aan het zeggen wat ze leuk vindt aan mensen in plaats van aan wat er mis is met hen... ze heeft nu ook veel meer vrienden op school ."
'Voor zover ik weet, is Thaddeus Blinn daar nog steeds, zwervend over de snelwegen en zijwegen van dit land van ons.'
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een storyboard dat je favoriete quote of scène in The Wish Giver identificeert. Illustreer uw citaat en schrijf op wat het voor u betekent.
Instructies voor studenten:
Vereisten: Citaat of Scène, Illustratie, 1-2 zinnen over wat het voor jou betekent.