Leraren kunnen studenten blootstellen aan posters die reclame maken voor arbeidskrachten bij de aanleg van de spoorlijn, evenals de advertenties na de bouw die reclame maken voor de nieuwe lijn en die van kust tot kust reizen. Studenten kunnen leren hoeveel mensen kansen zochten om aan de spoorwegen te werken en dat er tijdens de aanleg steden en bedrijven ontstonden. Ze kunnen ook zien hoe mensen door de voltooiing van de spoorlijn veel sneller konden reizen voor zaken of plezier. Door naar primaire bronnen te kijken, krijgen studenten een beter begrip van de tijdsperiode. Ze kunnen speciale aandacht besteden aan de afbeeldingen en lettertypen die worden gebruikt, evenals aan de taal die wordt gebruikt om potentiële werknemers of reizigers te verleiden.
In deze activiteit maken studenten een advertentie voor de Transcontinental Railroad . Ze moeten een kop, slogan (pakkende slogan) en een beschrijving van de services bevatten. Ze moeten ook een achtergrondscène of -patroon bevatten, evenals andere geschikte items, personages, kaarten, symbolen of scènes om hun advertentie te illustreren.
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een poster met reclame voor de transcontinentale spoorweg.
Instructies voor studenten:
Vereisten: kop, slogan, korte beschrijving en afbeeldingen.