Nadat ze de Transcontinental Railroad hebben bestudeerd, kunnen studenten hun kennis over de route, de grote betrokken bedrijven en de steden van waaruit ze reisden, tonen door een kaart te maken! Ze kunnen de meegeleverde sjabloon gebruiken of beginnen met een leeg storyboard. Leerlingen moeten een sleutel met symbolen toevoegen om belangrijke kenmerken van de spoorweg aan te geven die door de leraar zijn bepaald, zoals steden, staten, de routes, fysieke kenmerken, enz. In dit voorbeeld zijn de volgende zaken opgenomen: de Central Pacific Railroad-route, de Union Pacific Railroad route, Omaha, Nebraska, Promontory Point, Utah, Sacramento, Californië en de Sierra Nevada Mountains.
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een kaart over de transcontinentale spoorweg.
Instructies voor studenten:
Betrek studenten door ze te laten onderzoeken en belangrijke gebeurtenissen van de transcontinentale spoorweg op een tijdlijn te plaatsen. Deze aanpak helpt studenten datums, mijlpalen en de betekenis van elke gebeurtenis te verbinden met het algemene project.
Verdeel je klas zodat elke groep of individu zich richt op het onderzoeken van een belangrijk aspect, zoals een bedrijf, stad of monument. Dit maakt het project samenwerkend en zorgt voor een grondige dekking van elk onderwerp.
Voorzie een lijst met betrouwbare boeken, websites en video's over de transcontinentale spoorweg. Dit bespaart studenten tijd en helpt hen betrouwbare, leeftijdsgeschikte informatie te vinden.
Toon hoe je een beknopte, informatieve tijdlijnvermelding schrijft met een voorbeeldgebeurtenis. Dit geeft studenten een duidelijk sjabloon om hun eigen vermeldingen te maken.
Leid een gesprek over hoe de transcontinentale spoorweg reizen, handel en het leven in de Verenigde Staten heeft veranderd. Aansporen tot deelname verdiept het begrip en de persoonlijke connectie met de geschiedenis.
A map of the Transcontinental Railroad visually shows the route connecting the eastern and western United States, highlighting key cities, railroad companies, and geographic features involved in its construction.
Students can create a Transcontinental Railroad map by using a template or blank storyboard to draw the route, label major cities (like Omaha, Sacramento, and Promontory Point), mark the Central Pacific and Union Pacific lines, and add a key for symbols representing important features.
Key cities and landmarks to include are Omaha, Nebraska, Sacramento, California, Promontory Point, Utah, and significant physical features like the Sierra Nevada Mountains, as well as the routes of the Central Pacific and Union Pacific Railroads.
Using a key or legend helps students clearly identify symbols for cities, states, railroad routes, and physical features, making the map easier to understand and visually organized.
Encourage students to research the railroad's history, use different colors or icons for each company, include major cities and natural barriers, and explain the significance of each feature in their map's legend.