Tekenvergelijking in Van de Gemengde Bestanden

Overzicht van Activiteiten

In deze activiteit zullen de studenten vergelijken en het contrast tekens in de tekst. In dit voorbeeld wordt vergeleken met Claudia Jamie.

Claudia is een spender; zij heeft een moeilijke tijd geld te besparen en weerstand leuke dingen. Jamie is een spaarder; Hij zou liever lopen de afstand naar het museum neem dan een bus of erger, te betalen voor een taxi.

Claudia is een planner; ze is van plan uit (bijna) elk detail van de op hol geslagen, met inbegrip van het nemen van de trein naar New York City. Jamie is snel op zijn voeten; toen hem gevraagd werd waarom hij niet op school, beschrijft hij meteen hoe zijn school werd gedwongen naar school te annuleren als gevolg van een gebroken oven.

Claudia wil terug naar huis gevoel anders, als een heldin. Jamie gewoon graag weg voor het avontuur loopt.

Activiteit Kopiëren*

Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)

Studenten Instructies

Maak een storyboard waarin twee personages uit de roman worden vergeleken en tegenover elkaar worden geplaatst.

Gebruik de sjabloon die door je docent is verstrekt.
Beschrijf in de rechterkolom eigenschappen of kenmerken van een van de door u gekozen karakters.
Beschrijf in de linkerkolom de bijbehorende kenmerken of kenmerken van je tweede personage.
Illustreer elk voorbeeld met geschikte scènes, personages en items.
Sla uw storyboard op en verzend het.

Pas dit voorbeeld aan*

Meer opties

Lesplan Reference

Grade Level 4-5

Moeilijkheidsgraad 3 (Het ontwikkelen tot Mastery)

Soort Opdracht Individuele, Partner of Group

Type Activiteit: Vergelijken en contrasteren met de T-Chart

Activiteit Kopiëren*

Rubriek

(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)

Compare and Contrast

Create a storyboard that compares the similarities and differences between two things.

	Proficient	Emerging	Beginning
Comparison Analysis	Text and images include a clear explanation of similarities and/or differences between the categories or topics. These comparisons go beyond superficial elements and show strong understanding.	Text and images include an explanation of similarities and/or differences between the categories or topics, but the explanation may lack clarity or show only superficial understanding in some squares.	Text and images may include no explanation of similarities and/or differences, or they may make only superficial or inaccurate comparisons.
Storyboard Image and Effort	Student clearly shows effort to convey the setting, characters and specific scene of the book. The scene is clearly identifiable based on the graphic depiction.	Student attempts to convey the setting, characters, and specific scene through use of graphics, but the depiction may be confusing, disordered, or lack some detail.	Student does not clearly convey the setting, characters, and scene.
Spelling and Grammar	Student uses exemplary spelling and grammar. There are no errors.	Student makes one or two minor errors in spelling and grammar.	Student makes multiple errors in spelling and grammar.