https://www.storyboardthat.com/nl/lesson-plans/vroeg-canadese-geschiedenis/5-ws
BEGIN NU UW 14 DAGEN GRATIS PROEF!
BEGIN NU UW 14 DAGEN GRATIS PROEF!

Overzicht van Activiteiten


Een 5 Ws- analyse stelt studenten in staat om met behulp van een grafische organisator in historische gebeurtenissen en tijdsperioden te graven. In deze activiteit zullen studenten de 5 W's van de Canadese bonthandel belichten. Docenten kunnen de leerlingen ook vragen om een 6e cel toe te voegen voor "hoe", hoewel dit niet verplicht is. Hieronder staan enkele voorbeeldvragen die studenten kunnen beantwoorden.

  • Wat was de bonthandel?
  • Wie was betrokken?
  • Wanneer is het gebeurd?
  • Waar kwam het voor?
  • Waarom is het begonnen?
  • Hoe heeft het invloed gehad op Noord-Amerika?

Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)



Opleveringsdatum:

Doel: een spinkaart maken die het wie, wat, wanneer, waar, waarom en hoe van de bonthandel laat zien.

Instructies voor studenten:

  1. Klik op “Start toewijzing”.
  2. Beantwoord de vraag voor elke cel met een beschrijving van 1-3 zinnen.
  3. Maak een illustratie die elk antwoord weergeeft met behulp van de juiste scènes, personages en items.
  4. Bespaar vaak!

Vereisten: Beantwoord 5-6 vragen over de bonthandel en voeg voor elke vraag passende illustraties toe.

Lesplan Reference


Rubriek

(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)


5Ws & H-rubriek
Maak een spinnenkaart of -grafiek die 5W's & H over het onderwerp belicht: wie, wat, wanneer, waar, waarom en hoe.
Vaardig
10 Points
Opkomend
6 Points
Moet Worden Verbeterd
1 Points
Beschrijving
De beschrijving is gedetailleerd en beantwoordt nauwkeurig de vragen Wie, Wat, Wanneer, Waar, Waarom en Hoe; duidelijk blijk geven van het grondige begrip van de student.
De beschrijving is enigszins gedetailleerd en beantwoordt vooral de vragen Wie, Wat, Wanneer, Waar, Waarom en Hoe; basiskennis van de student demonstreren.
De beschrijving is onvolledig en geeft geen antwoord op de vragen Wie, Wat, Wanneer, Waar, Waarom en Hoe.
Artistieke Afbeeldingen
De kunst die is gekozen om de illustraties weer te geven, zoals scènes, personages en items, is geschikt voor het onderwerp. Er wordt tijd en zorg besteed om ervoor te zorgen dat de scènes netjes, opvallend en creatief zijn.
De kunst die is gekozen om de illustraties weer te geven, zoals scènes, personages en items, is meestal nauwkeurig, maar er kunnen enkele vrijheden worden genomen die afleiden van de opdracht. Scèneconstructies zijn netjes en voldoen aan de basisverwachtingen.
De kunst die is gekozen om de illustraties weer te geven, zoals scènes, personages en items, is te beperkt of onvolledig.
Engelse Conventies
Ideeën zijn georganiseerd. Er zijn weinig of geen grammaticale, mechanische of spelfouten.
Ideeën zijn meestal georganiseerd. Er zijn enkele grammaticale, mechanische of spelfouten.
Storyboardtekst is moeilijk te begrijpen.





*(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)
https://www.storyboardthat.com/nl/lesson-plans/vroeg-canadese-geschiedenis/5-ws
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office