Belangrijkste Woordenschattermen van de Canadese Geschiedenis

Het starten van een les of les met de belangrijkste termen helpt bij het begrijpen en vasthouden. In deze activiteit zullen studenten een storyboard maken dat belangrijke termen met betrekking tot de Canadese geschiedenis definieert en illustreert. Het is handig voor studenten om een voorbeeld van woordenschat en belangrijke termen te bekijken bij het bestuderen van geschiedenis om hen context te geven. Leerlingen maken naar eigen goeddunken een Spider-kaart met 3-5 termen. Elke cel bevat een term, zijn definitie of beschrijving en een passende illustratie.

Voorbeelden van termen die verband houden met de Canadese geschiedenis

Frans Canadees: een Canadees die afstamt van vroege Franse kolonisten en wiens moedertaal Frans is.

Canada: het op een na grootste land ter wereld, dat de hele noordelijke helft van Noord-Amerika beslaat, met uitzondering van Alaska. Officiële talen: Engels en Frans. Hoofdstad: Ottawa.

aboriginal: heeft vanaf het begin bestaan.

tweetaligheid: tweetalig betekent twee talen vloeiend spreken. Tweetaligheid is het idee dat Canada een land zou moeten zijn waar Frans en Engels een gelijke status hebben en gelijkelijk worden gebruikt.

Métis: Mensen van gemengde First Nations en Europese afkomst die zichzelf identificeren als Métis-mensen. Ze onderscheiden zich van First Nations, Inuit en niet-Aboriginals. Métis zijn afstammelingen van de kinderen van First Nations-vrouwen en Europese pelsjagers en handelaren.

First Nations: inheemse volkeren van Canada die geen Métis of Inuit zijn. Er zijn meer dan 600 First Nations in Canada.

Inuit: Inheemse bevolking van arctisch Canada.

Vikingen: Vikingen waren een van de Scandinavische zeevarende piraten en handelaars die in de 8e-11e eeuw een inval deden in vele delen van Noordwest-Europa en zich daar vestigden. Viking-ontdekkingsreizigers worden verondersteld de eerste Europeanen te zijn die Noord-Amerika bezoeken en de nederzetting L'Anse aux Meadows op het eiland Newfoundland vestigen.

De bonthandel: De bonthandel in Canada begon in de jaren 1600 en duurde 250 jaar. Europeanen ruilden met inheemse volkeren voor beverhuiden. De populariteit van Europese vilten hoeden dreef het bedrijf en de pelshandel was een belangrijke motor voor de Europese kolonisatie Canada.

Federatie: een unie van provincies om een enkele natie te vormen.

Franse en Indische Oorlog (Zevenjarige Oorlog): een oorlog tussen Frankrijk en Groot-Brittannië die van 1754-1763 werd uitgevochten in wat nu bekend staat als Canada en de Verenigde Staten. Aan het einde van de oorlog stond Frankrijk een groot deel van zijn grondgebied in Noord-Amerika toe aan Groot-Brittannië.

Commonwealth of Nations: een associatie van landen, waaronder het Verenigd Koninkrijk en vele voormalige Britse koloniën die een erfenis delen van de Britse wet en regering.

Quebec: de Franstalige provincie van Canada.

Nor'Westers: een medewerker van North West Company. De North West Company was een pelshandel met hoofdkantoor in Montreal van 1779 tot 1821. Het concurreerde met toenemend succes tegen de Hudson's Bay Company in het huidige West-Canada en Noordwest-Ontario.

Hudson's Bay Company: De Hudson's Bay Company (HBC) werd in 1670 in Engeland gecharterd met als doel de bonthandel met First Nations in Noord-Amerika. Ze zijn het oudste opgerichte handelsbedrijf op aandelen in de Engelssprekende wereld. HBC was het grootste deel van zijn geschiedenis een pelshandel en zijn verleden is verweven met de kolonisatie met Brits Noord-Amerika en de ontwikkeling van Canada.

Gemigreerd: verplaatsing van mensen binnen een land.

Rupert's Land: Een uitgestrekt gebied dat is vernoemd naar Prince Rupert, het eerste hoofd van de Hudson's Bay Company, bestaande uit het grootste deel van wat nu West- en Noord-Canada is.

Opleveringsdatum:

Doelstelling: maak een storyboard dat de belangrijkste termen met betrekking tot de geschiedenis van Canada definieert en illustreert.

Instructies voor studenten:

1. Klik op "Start toewijzing".
2. Identificeer in de titelvakken de termen die u heeft gekozen.
3. Schrijf in de beschrijvingsvakken de definitie of beschrijving van de term.
4. Maak een illustratie voor elke term met de juiste scènes, personages en items.
5. Bewaar en dien uw storyboard in.

Vereisten: Moet 3 termen hebben, correcte definities of beschrijvingen, en passende illustraties voor elk die uw begrip van de woorden aantonen.