Wonder , door RJ Palacio, is een ontroerend verhaal over een jongen uit de vijfde klas, August Pullman ("Auggie"), die werd geboren met een zeldzaam gezichtsverschil dat mandibulofaciale dysostose of het Treacher Collins-syndroom wordt genoemd. Deze genetische aandoening beïnvloedt de groei en het uiterlijk van Auggie's jukbeenderen, kaak, kin, oogleden en oren. Hij onderging tijdens zijn jeugd talloze pijnlijke operaties, en als gevolg daarvan kon Auggie pas in de vijfde klas naar de openbare school.
Hoewel hij intelligent is en thuisonderwijs heeft gekregen, heeft Auggie geen idee hoe het is om met andere kinderen op school te zitten. Zijn enige ervaringen met mensen, naast zijn familie en een paar anderen, waren in ziekenhuizen of wanneer mensen hem in het openbaar aangaapten. De leergids van Storyboard That 's Wonder biedt veel activiteiten die studenten zeker zullen aanspreken. Geniet van de Wonder- leermiddelen en de Wonder- lesplannen hieronder met deze Wonder- boekenschool voor storyboards.
Wonder- lesplannen kunnen rond veel verschillende dingen worden opgesteld. Je kunt je concentreren op het thema vriendelijkheid, familie, vriendschap, erbij horen, acceptatie en nog veel meer. Door de leerlingen de onderliggende boodschappen in het hele verhaal te laten begrijpen, kunnen ze verder denken dan de tekst en zien hoe deze van toepassing is op hun leven.
U kunt deze Wonder- lesplannen gebruiken als aanvulling op uw lezing van het boek of als op zichzelf staande lessen. Hier zijn enkele mogelijke ideeën voor het Wonder- lesplan:
Wonder van RJ Palacio gaat over een jongen, August Pullman, of "Auggie", die regelmatig wordt gepest en verkeerd begrepen vanwege een misvormende genetische aandoening. Het eerste deel van het boek is vanuit het perspectief van Auggie en beschrijft zijn overgang van thuisonderwijs naar een privéschool.
Afgezien van zijn uiterlijk, dat mensen verontrustend of verontrustend vinden, beschouwt Auggie zichzelf als een normaal kind. Vanwege dit medische probleem en de bijbehorende operaties krijgt hij jarenlang thuisonderwijs, maar zijn moeder vindt dat hij met andere kinderen naar de middelbare school moet gaan.
Auggie is doodsbang om naar een "echte school" te gaan, maar heeft altijd al vriendschappen willen ervaren zoals andere kinderen dat deden. Hij geeft toe een paar vrienden te hebben, maar er gaat niets boven 'normale' kinderen. Na wat heen en weer met zijn ouders, stemt Auggie ermee in om in ieder geval het hoofd van zijn nieuwe school te ontmoeten.
Als hij op tournee gaat, wordt hij voorgesteld aan drie studenten: Jack, Julian en Charlotte. Hoewel Jack en Charlotte zich een beetje ongemakkelijk voelen, gaan ze goed met zichzelf om en slagen ze erin om aardig en behulpzaam te zijn voor Auggie. Julian begint gemeen en gaat verder met nare, achterbakse opmerkingen, zelfs als de school al bezig is.
Lezers maken kennis met meneer Brown, een van Auggie's leraren. Hij leert de kinderen over voorschriften: "VOORSCHRIFTEN = REGELS OVER ECHT BELANGRIJKE DINGEN!" Volgens meneer Brown zijn het motto's om naar te leven. Het eerste voorschrift van het jaar (en een thema van het boek) is: "WANNEER JE DE KEUZE GEEFT TUSSEN GECHT OF VRIENDELIJK ZIJN, KIES VOOR SOORT."
Tijdens de lunch ontmoet Auggie een nieuwe vriend, Summer, die bij hem zit. Hij gaat ook veel met Jack om. Hij werkt hard op school en ervaart veel gelukkige primeurs, terwijl hij het gevoel heeft dat mensen hem beoordelen. Hoewel hij het grootste deel van zijn tijd gelukkig is, heeft Auggie een bijzonder pijnlijke ervaring met Halloween. Als Auggie op het laatste moment zijn kostuum verandert, beseffen de andere studenten niet dat hij het is. Auggie hoort Jack, die werd aangespoord door Julian, zeggen dat hij zelfmoord zou plegen als hij een gezicht had zoals dat van Auggie. Auggie is zo van streek dat hij ziek naar huis moet.
Het tweede deel van het boek is vanuit het oogpunt van Via, Auggie's oudere zus. Ze houdt heel veel van haar broer, maar kan zich geen tijd herinneren dat augustus niet in het middelpunt van de belangstelling stond. Ze zegt dat dit oké is, maar het wordt duidelijk dat Via wat aandacht voor haar nodig heeft. Ze is altijd Auggie's 'beschermer' geweest, zelfs als ze verward was door de complexe omstandigheden van het leven van haar familie, en ondanks dat ze niet begreep hoe Auggie omgaat met de blikken en opmerkingen van mensen.
De overige hoofdstukken laten lezers zien hoe sommige van de andere personages Auggie waarnemen. Ze leggen de verschillende gevoelens en emoties vast die kinderen ervaren wanneer ze omgaan met mensen die anders zijn. In deze hoofdstukken worden veel perspectieven op pesten en het omgaan met pesten geschetst.
Bekijk onze Wonder -lesplannen en -activiteiten hierboven zodat leerlingen diep in de wereld van Auggie kunnen duiken en het meeste uit dit geliefde boek kunnen halen. Activiteiten omvatten storyboard-ideeën voor het maken van een Wonder- samenvatting, het analyseren van thema's en zelfs het plezier offline halen met afdrukbare werkbladen!
Wie is de hoofdpersoon in Wonder ?
De hoofdpersoon in Wonder is August Pullman, of 'Auggie'. Hij werd geboren met een zeldzaam gezichtsverschil.
Waarom is het belangrijk om "soort te kiezen"?
Het is cruciaal om "soort te kiezen", omdat het een grote invloed kan hebben op het leven van anderen. Als we aardig zijn voor anderen, laten we hen zien dat we om hen geven en hun gevoelens en ervaringen waarderen. Als we aardig zijn, zijn we ook een voorbeeld voor anderen.
Welke invloed heeft de manier waarop we mensen behandelen op hen gedurende hun hele leven?
De manier waarop we mensen behandelen, beïnvloedt hen hun hele leven op vele manieren. Als we aardig zijn voor anderen, kan dit hun gevoel van eigenwaarde en zelfvertrouwen vergroten. Het kan er ook voor zorgen dat ze zich gewaardeerd en gewaardeerd voelen.
Hoe helpen de parallelle verhalen de lezer de plotgebeurtenissen beter te begrijpen?
De parallelle verhalen helpen de lezer de plotgebeurtenissen beter te begrijpen omdat ze verschillende perspectieven op dezelfde gebeurtenis bieden. Als Julian Auggie bijvoorbeeld pest, zien we de gebeurtenis vanuit het perspectief van zowel Auggie als Julian. Het helpt ons te begrijpen waarom Julian zich gedraagt zoals hij doet en hoe dit Auggie beïnvloedt.
Hoe beïnvloedt onze tijd op school ons leven buiten school?
Onze tijd op school heeft op veel manieren invloed op ons leven buiten school. De vrienden die we op school maken, kunnen bijvoorbeeld vrienden voor het leven worden. De ervaringen die we op school hebben, kunnen ook onze toekomstige doelen en ambities bepalen.
Hoe verhouden de voorschriften van meneer Brown zich tot het thema van de roman?
De voorschriften die meneer Brown zijn studenten leert, hebben betrekking op het thema van de roman, omdat ze benadrukken hoe belangrijk het is om aardig te zijn voor anderen. De voorschriften van de heer Brown leren ons ook dat we anderen niet moeten beoordelen op basis van hun uiterlijk.
Vind je Wonder uiteindelijk een hoopvol of pessimistisch boek? Waarom?
Wonder is uiteindelijk een hoopvol boek omdat het laat zien hoe de personages groeien en veranderen gedurende de roman. Ze leren elkaar te accepteren zoals ze zijn en ook hoe belangrijk het is om aardig te zijn. Deze groei en verandering leiden uiteindelijk tot een positievere kijk op het leven.
Wat zijn enkele voorbeelden van symboliek die de auteur in de roman Wonder gebruikte, en hoe helpt de symboliek je de personages en hun motivaties beter te begrijpen?
Enkele voorbeelden van symboliek die door de auteur in Wonder worden gebruikt, zijn Auggie's superheldencape en het toneelstuk 'Wonder'. De cape symboliseert Auggie's kracht en moed, terwijl het 'Wonder'-spel symboliseert dat iedereen waarde heeft en het waard is om voor te vechten. Deze symbolen helpen ons de motivaties van de personages te begrijpen en hoe ze zichzelf en anderen zien.
Begin met het bespreken van essentiële vragen met betrekking tot de thema's en personages in Wonder. Moedig leerlingen aan om na te denken over het belang van vriendelijkheid, de impact van onze acties op anderen, de perspectieven van verschillende karakters en de invloed van school op ons leven.
Gebruik verschillende Wonder-activiteiten om het begrip van het boek door de leerlingen te vergroten. Deze activiteiten omvatten het maken van personagekaarten, het illustreren van de voorschriften van meneer Brown, het verkennen van thema's door middel van voorbeelden uit het verhaal, het in kaart brengen van de plot met behulp van een diagram, het analyseren van symboliek en het oefenen van standpunten door scènes opnieuw te tekenen vanuit het perspectief van verschillende personages. Kies activiteiten die aansluiten bij uw doelstellingen en stimuleer creativiteit en kritisch denken.
Overweeg om Wonder-lesplannen te gebruiken om de betrokkenheid van leerlingen bij het boek te vergroten. Je kunt je richten op thema's als vriendelijkheid, familie, vriendschap, erbij horen en acceptatie. Enkele ideeën voor een lesplan zijn onder meer het interviewen van iemand anders dan zij, onderzoek doen naar het Treacher Collins-syndroom, brainstormen over vriendelijke daden en nadenken over persoonlijke ervaringen, en het schrijven van brieven vanuit het perspectief van Auggie op verschillende punten in het verhaal. Deze lesplannen bieden studenten de mogelijkheid om de boodschappen van het boek in hun eigen leven toe te passen.
Moedig verdere verkenning van Wonder aan door voorlichtingsactiviteiten aan te bieden. Leerlingen kunnen storyboards maken voor een vervolg of hoofdstukken, tekeningen maken van personages, werkbladen ontwerpen voor klasgenoten en tot nadenken stemmende vragen over het boek bespreken. Deze activiteiten bevorderen creativiteit, begrip en kritisch denken.
Betrek leerlingen in discussies over de hoofdpersoon, het belang van het kiezen van vriendelijkheid, de impact van onze acties en de parallelle verhalen in het boek. Moedig leerlingen aan om na te denken over hun eigen ervaringen en verbind ze met de thema's en boodschappen in Wonder.
De hoofdpersonen zijn August Pullman, of 'Auggie', en zijn familie en vrienden. Auggie staat in de hele roman voor veel uitdagingen, waaronder discriminatie en pesten. Zijn familie en vrienden staan ook voor uitdagingen, zoals hoe ze Auggie kunnen steunen en tegelijkertijd omgaan met hun eigen angsten en vooroordelen.
Enkele thema's in Wonder zijn onder meer acceptatie, vriendelijkheid en familie. Deze thema's worden verkend door de ervaringen van de personages met discriminatie, pesten en Auggie's zeldzame gezichtsverschil.
Het doel van de auteur voor het schrijven van Wonder is om de thema's acceptatie, vriendelijkheid en familie te onderzoeken. De auteur wil lezers ook laten zien dat iedereen waarde heeft, ongeacht hun uiterlijk.
Enkele lessen die we kunnen leren door Wonder te lezen, zijn onder meer het belang van aardig zijn voor anderen en mensen niet beoordelen op basis van hun uiterlijk. We kunnen ook leren dat iedereen waarde heeft en het waard is om voor te vechten. Deze lessen kunnen ons helpen om mensen meer te accepteren en te begrijpen.
30-dagen geld terug garantie Alleen nieuwe klanten Volledige prijs na introductieaanbieding
