Undervisning tegnsetting med Storyboards

Av Katherine Docimo


Storyboards er ikke bare for forståelse. De kan brukes i klasserommet for å lære viktige grammatikk og tegnsettingstimer også. Ved å lære tegnsetting ved hjelp av storyboards får studentene sjansen til å skrive og illustrere deres mening. Dette gir lærerne en klar og rask måte å vurdere studentens forståelse av konseptet på.

Hvis du ser på de følgende storyboards, illustrerer de typer tegnsetting (period, komma, utropstegn, kolon og halvtykt) og gir deg gode eksempler på å bruke hver.




Start Gratis Prøveperiode*

Teaching Punctuation with StoryboardThat

Kopier dette storyboardet

(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)



Start Gratis Prøveperiode*

Punctuation Story

Kopier dette storyboardet

(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)



Forståelse og korrekt bruk av alle typer tegnsetting er en nødvendig ferdighet. Men kompleksiteten til komma og semikolon er vanskelig, selv for videregående studenter. Disse ferdighetene må ofte styrkes for at studentene skal kunne bruke dem effektivt i sitt arbeid. Ved å gjennomgå disse typer tegnsetting og deretter ha elevene fullført et storyboard, har lærerne en rask og effektiv måte å styrke konseptene på.


Men storyboards trenger ikke bare å bli vurdert. For mer avanserte studenter kan lærere bruke storyboards til å forklare eller lage oppgaver for begreper som "oxford komma" eller inkorporere ikke-standard tegnsetting som interrobang (!?). Man kan til og med bruke storyboards til å mystify tegnsetting som misbrukes oftere enn ikke, som ellipsen.


Øvelse av tegnsetting i klasserommet ditt

  1. La elevene definere og illustrere hver type merke i sin egen celle.

  2. Fortell elevene å lage sin egen historie ved hjelp av storyboards og tilordne dem til å bruke et visst antall kommaer, halvkolonner, utropstegn osv.

  3. Bruk storyboardet som en forhåndstest for å vurdere studenters nåværende kunnskaper om tegnsetting og direkte emner for fremtidige leksjoner.

  4. Bruk prøvefortellene, eller opprett en egen, presentere den til klassen som en enkel, visuell måte å gjennomgå tegnsettingskonsepter på.

    5. Felles kjerne

    Felles kjernestandarder dikterer at videregående studenter kan "bruke varierte overganger og setningsstrukturer for å knytte de store delene av teksten ..." (ELA-Literacy.WHST.9-10.2a) og "opprettholde en formell stil" i deres skriving (ELA-Literacy.WHST.9-10.2e og 11-12. 1d). Alle disse standardene krever styring av tegnsetting, slik at elevene som går gjennom videregående skole, har større evne til å endre og justere syntaks.


    {Microdata type="HowTo" id="868"}

    Start Gratis Prøveperiode*

Ofte stilte spørsmål om undervisning i tegnsetting med storyboards

Hva er viktigheten av å bruke storyboards for å lære tegnsetting?

Storyboards gir elevene en visuell og engasjerende måte å lære om tegnsetting, noe som gjør det mer minneverdig og morsomt for dem. Ved å inkorporere visuelle elementer kan elevene se hvordan tegnsetting påvirker betydningen og flyten av en setning, og hvordan den kan endre tonen eller stemningen i en tekst.

Hvordan kan storyboards brukes til å lære forskjellige typer tegnsetting, for eksempel komma og apostrof?

Storyboards kan brukes til å illustrere bruken av ulike typer tegnsetting i en setning. For eksempel kan et storyboard vise hvordan et komma kan brukes til å skille elementer i en liste, eller hvordan en apostrof brukes til å vise besittelse. Denne visuelle representasjonen kan hjelpe elevene å forstå riktig bruk av hvert skilletegn.

Hvordan kan storyboards brukes til å hjelpe elevene å forstå forholdet mellom tegnsetting og mening i skrift?

Storyboards kan vise hvordan tegnsetting påvirker betydningen og tonen i en setning eller et avsnitt. Ved å illustrere hvordan ulike tegnsettingstegn endrer flyten og vektleggingen av en setning, kan elevene se hvordan tegnsetting bidrar til den generelle betydningen av en tekst.