Et handlingselement er en distinkt oppgave eller et mål som kommer fra et møte. Oppgaven må fylles ut av personen eller laget.
Handlingselementer er oppgaver som kommer fra møter eller diskusjoner, som deretter tildeles en person eller et lag, og må fylles ut. I et møte blir mange gode ideer kastet uten noen reell plan. Målet med et handlingsobjekt er å indikere et bestemt skritt mot å oppnå den ideen. Vanligvis er handlingsobjekter ment for en enkelt person å kunne fullføre som eliminerer eventuell tvetydighet av hvem som har ansvaret for neste trinn i planen. Det er ekstremt viktig å dokumentere alle handlingsobjekter slik at hvert lagmedlem er klar over hvem som har ansvaret for å fullføre oppgaven og hvorfor oppgaven er nødvendig i utgangspunktet. Noen viktige vilkår å huske på når du tilordner handling elementer er:
Et handlingspunkt er en spesifikk oppgave eller aktivitet som må fullføres, ofte tildelt under møter for å hjelpe med å oppnå et mål eller fullføre et prosjekt.
Handlingspunkter hjelper elever og lærere med å holde orden ved tydelig å angi hva som må gjøres, hvem som er ansvarlig, og når oppgaven skal være ferdig.
For å lage effektive handlingspunkter for elever, sørg for at oppgavene er spesifikke, oppnåelige, tydelig tildelt og inkluderer frister for å følge fremgang.
Et handlingspunkt diskuteres og tildeles vanligvis under et møte eller gruppeaktivitet, mens en vanlig oppgave kan være hvilken som helst gjøremål uten en formell tildelingsprosess.
Eksempler inkluderer: "Skriv innledningen til gruppereferatet innen fredag," eller "Lag en plakat om resirkulering til science-messen."