Ønsket Plakatmaler

Bruk en tilpassbar mal for etterlysningsplakat for å lage din egen etterlysningsplakat!

Hvis du tildeler elevene dette, må du kopiere plakaten til kontoen din og lagre. Når du oppretter en oppgave, bare velg den som en mal!

Hvorfor lage en etterlysningsplakat?

En «ønskeplakat» er et morsomt og fleksibelt klasseromsprosjekt som fungerer på tvers av alle klassetrinn og fagområder. Med Storyboard That «ønskeplakatmaker» kan elevene kreativt vise frem det de har lært om historiske personer, bokkarakterer, truede dyr eller til og med vitenskapelige elementer.

Ved hjelp av visuell historiefortelling engasjerer elevene seg i kritisk tenkning, kunstnerisk uttrykk og skrivepraksis – alt i én aktivitet!

Pedagogiske fordeler med etterlyste plakater

Bruk i bokrapporter

Gjør en karakteranalyse fra en bok om til et visuelt engasjerende prosjekt. Elevene kan designe en plakat med ønsket motivasjon som inkluderer viktige detaljer som karaktertrekk, motivasjoner og handlingens involvering.

Forbedre skrive- og språkferdigheter

Studentene vil øve seg på konsis og beskrivende skriving samtidig som de lager fengende bildetekster og karakterprofiler. Dette fremmer overbevisende skriving og sammendragsevner.

Øk oppmerksomheten på detaljer

Ønskede plakater inneholder ofte detaljerte fysiske beskrivelser, alias, bakgrunnshistorier og belønningsbeløp. Disse komponentene skjerper elevenes observasjonsevner og informasjonssyntese.

Oppmuntre til kreativ utfoldelse

Studentene kan tilpasse alle elementer på plakaten sin – fra fonter og rammer til karakterkostymer og bakgrunner. Dette lar studentene uttrykke seg kreativt samtidig som de holder fokus på det akademiske innholdet.

Bygg presentasjons- og kommunikasjonsferdigheter

Når elevene presenterer sine ønskede plakater for klassen, utvikler de selvtillit i å snakke offentlig og forklare viktige detaljer om personen eller konseptet de har portrettert.

Bruksområder for maler for etterlyste plakater i klasserommet

• ELA: Karakteranalyse, bokrapporter, forfatterstudier
• Historie: Kjente personer, fredløse, revolusjonære
• Vitenskap: Ønskes plakater for invasive arter, sykdommer eller kjemiske elementer
• Biologi: Profiler av truede arter
• Sosial-emosjonell læring: Empati eller konfliktløsningsscenarier

Måter å differensiere ønskede plakataktiviteter

Støtt alle elever med fleksible og inkluderende undervisningsstrategier

Å differensiere en ønsket plakatoppgave sikrer at alle elever – uavhengig av læringsstil, språknivå eller evner – kan lykkes og holde seg engasjerte. Nedenfor finner du måter å tilpasse dette prosjektet på i klasserommet:

Varier oppgavens kompleksitet

• For yngre studenter eller nye forfattere, fokuser på grunnleggende karaktertrekk, en enkel beskrivelse og en illustrasjon.
• For eldre eller mer avanserte studenter, krev bevis fra teksten, sitater eller historisk kontekst for å støtte plakatens detaljer.

Tilby studentvalg

• Tegne sin egen karakter eller scene
• Bruk de digitale Storyboard Creator-verktøyene
• Presenter plakaten med en kort muntlig forklaring eller et skriftlig avsnitt

Støtt engelskspråklige elever (ELLs)

• Gi setningsstartere eller vokabularbanker
• Bruk visuelle ikoner eller oversatte instruksjoner
• La elever med engelsk som lærer samarbeide med en partner eller lage tospråklige plakater

Gjør tilrettelegging for studenter med IOP-er eller 504-planer

• Tillat lydopptak i stedet for skriftlig tekst
• Bruk forenklede plakatmaler
• Tilby ekstra tid eller støtte (f.eks. maler for utfylling av felt eller trykte ordsamlinger)

Prøv partner- eller gruppeversjoner

La elevene jobbe to og to eller i små grupper for å fremme samarbeid, jevnaldrende modellering og sosiale ferdigheter. Gruppeversjoner kan inkludere en gallerivandring med temaet «Mest ettersøkte skurker» eller en temabasert oppslagstavle.

{Microdata type="HowTo" id="3184"}