Sortere Regneark for Figurer og Gjenstander

Hvis du tildeler elevene dette, må du kopiere regnearket til kontoen din og lagre. Når du oppretter en oppgave, bare velg den som en mal!

Moro med regneark for formsortering

Et formsorteringsark er en type utskrivbart materiale som kan endre spillet i geometritimene dine. De lar barn øve på å sortere og identifisere former og hverdagslige gjenstander, enten det er 2D eller 3D, etter ulike attributter som størrelse, form og farge. En formsorteringsaktivitet er ikke bare lærerikt, men også mye moro for barn.

Lærere bør merke seg at det er en svært effektiv tilnærming å integrere regneark for formsortering i timene etter praktiske aktiviteter med fysiske formsorterere. Denne overgangen fra taktil utforskning til strukturert papirbasert praksis forsterker ikke bare læring, men oppmuntrer også studentene til å bruke sin nyvunne kunnskap til ulike kontekster, og utdype forståelsen av 3D- og 2D-former og sorteringskriterier.

Sorterere med fysisk form, med beholdere med forskjellige åpninger og tilsvarende blokker, gir små barn en taktil, multisensorisk læringsopplevelse i klasserommet. Når barn manipulerer klossene slik at de passer til åpningene, engasjerer de sine finmotoriske ferdigheter, hånd-øye-koordinasjon og utvikler romlig bevissthet og problemløsningsevner. Denne taktile tilnærmingen appellerer til barns sensoriske behov, og øker gleden og minneverdigheten av læringsprosessen.

Når de brukes sammen, skaper sorterere og regneark med fysiske former et dynamisk læringsmiljø som kombinerer kinestetiske, visuelle og kognitive modaliteter. Barn engasjerer seg først i de fysiske formene og hverdagsobjektene, får taktil erfaring og romlig bevissthet. Når de går videre til regnearkene, bruker de det de har lært i en mer abstrakt kontekst, og forbedrer deres evne til å generalisere og overføre kunnskapen sin. Denne synergien styrker ikke bare deres forståelse av former, men fremmer også grunnleggende evner innen matematikk, kritisk tenkning og problemløsning. Kombinasjonen av praktisk utforskning og veiledet praksis som tilbys av disse verktøyene, gjør læring om former til en omfattende og effektiv pedagogisk opplevelse for unge elever.

Ideer for regneark for formsortering

• Sortering etter størrelse, form og farge regneark: Klipp ut figurer fra formsorteringsarkene for barnehage eller pre-k, og delta i en formsorteringsaktivitet der førskole- og barnehageelever grupperer dem basert på formene deres, for eksempel sirkler, firkanter, og trekanter. Disse praktiske aktivitetene stemmer perfekt overens med utviklingsstadiet, og fremmer et sterkt grunnlag i formgjenkjenning. Dessuten kan du enkelt tilpasse disse regnearkene til å inkludere sortering etter størrelse, form og farge. Utvid kategoriene til å dekke størrelser som liten, medium og stor, og inkorporer farger som rød, blå og grønn for en omfattende læringsopplevelse.


• Aktivitetsoversikt over 2D-formsortering: Engasjer elevene i et fengslende formspill, "formjakt", der de utforsker omgivelsene sine for å finne følgende former: sirkel, firkant, trekant og rektangel. Etterpå kan du oppmuntre dem til å sortere funnene etter lignende former på en plakat. Arbeidsark med sortering etter form forsterker deres formgjenkjenningsevner gjennom praktisk utforskning.


• 3D Shape Sorting Worksheet Barnehage: Barnehageelever kan øve seg på å gjenkjenne tredimensjonale (3D) former og objekter, inkludert kuber, kuler, kjegler og sylindre, både gjennom praktisk manipulering med en formsorterer og ved å sortere bilder av disse formene og objekter i sine respektive kategorier. Denne aktiviteten inkluderer en kombinasjon av taktil og visuell læring som forsterker deres forståelse av 3D-former effektivt.

Trinn for å lage et regneark for formsortering

1. Velg formene: Bestem deg for formene du vil inkludere, i henhold til hva du lærer. Vanlige valg er sirkler, firkanter, trekanter, rektangler og mer komplekse former hvis det passer for målgruppen din.


2. Design oppsettet: Lag et rutenett eller layout for siden din. Ta med tomme mellomrom eller bokser der elevene skal sortere og plassere figurene.


3. Sett inn figurer: Sett inn de valgte figurene i oppsettet. Du kan bruke formtegningsverktøy eller finne figurer i utklippsbiblioteker. Sørg for at formene er klare og tydelige.


4. Legg til sorteringskriterier: Bestem kriteriene for sortering, for eksempel sortering etter form, størrelse eller farge. Merk sorteringsområdene eller boksene tydelig, slik at elevene vet riktig kategori for hver form.


5. Gi instruksjoner: Skriv klare og konsise instruksjoner øverst på siden. Forklar sorteringskriteriene og hva elevene bør gjøre. Sørg for at instruksjonene er tilpasset alder.


6. Test og gjennomgå: Gå gjennom siden for å sikre at den stemmer overens med dine utdanningsmål. Test den med en liten gruppe studenter eller kolleger for å samle tilbakemeldinger og foreta nødvendige justeringer.

Flere Storyboard That ressurser og gratis utskrifter

• Arbeidsark for areal og omkrets
• 2D vs. 3D
• Matchende arbeidsark
• Polygon sorteringsaktivitet

{Microdata type="HowTo" id="2072"}

Lykkelig skaperverk!