Å starte en enhet eller leksjon med nøkkelordforrådet som studentene vil se i sine avlesninger eller presentasjoner, hjelper til med å forstå og beholde den generelle. I denne aktiviteten vil studentene lage et storyboard som definerer og illustrerer nøkkelordforråd fra A Single Shard . Dette kan gjøres i begynnelsen av hvert kapittel, slik at elevene kan forhåndsvise hva de vil lese, eller lærere kan bestemme seg for å gjøre på slutten av et kapittel som en vurdering. Når elevene definerer og illustrerer hvert semester, mestrer de bruken av det og beholder det som en del av leksikonet.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et edderkoppkart som definerer og illustrerer betydningen av vokabular fra A Single Shard .
Studentinstruksjoner:
Krav: Må ha 3 termer, korrekte definisjoner og passende illustrasjoner for hver som viser din forståelse av ordene.
Engasjer elevene ved å gjøre ordforrådsøvelser til morsomme, interaktive leker. Dette hjelper med å sementere forståelsen og gjør gjennomgangen minneverdig for alle.
Skriv ordforrådsord og definisjoner på separate kort. Bland dem og plasser dem i den ene enden av klasserommet. Elevene vil løpe for å matche ord med deres riktige definisjoner.
Lag grupper av 3–4 elever for å oppmuntre til samarbeid. Lagene kan planlegge sammen, noe som øker både engasjement og kameratlæring.
Demonstrer hvordan stafetten fungerer før start. Vis elevene hvordan de velger et kort, løper til laget sitt, og jobber sammen for å finne treff. Klar modellering sikrer at alle forstår forventningene.
Hyll alle lag for deres deltakelse. Gå gjennom eventuelle vanskelige ord som en klasse, forsterk de riktige betydningene og håndter misforståelser på en støttende måte.
Visuelle ordkort, som storyboard-aktiviteten beskrevet, hjelper 4.–6. klassinger å lære nøkkelbegreper ved å kombinere definisjoner og illustrasjoner. Denne metoden støtter forståelse og hukommelse ved å la elever definere, illustrere og bruke hvert ord i kontekst.
For å lage et storyboard bør elevene velge nøkkelord, skrive definisjoner i beskrivelsesboksene og lage illustrasjoner som representerer hvert ord. Denne aktiviteten kan startes i begynnelsen eller slutten av et kapittel som en forhåndsvisning eller vurdering.
Å introdusere ordforråd på forhånd hjelper elever med bedre å forstå og huske det de leser. Forhåndsvisning av nøkkelbegreper gjør at elever kan gjenkjenne dem i kontekst, noe som gjør historien mer tilgjengelig og forbedrer den generelle forståelsen.
Ord fra A Single Shard inkluderer: lærling, anstrengende, tildele, dristig, konnässør, verdighet, ovn, intrikat, skår, subtil og dyder. Disse ordene kan brukes til definisjoner og illustrasjonsaktiviteter.
Lærere kan tildele elever å definere og illustrere nøkkelbegreper fra kapitlet, enten individuelt eller i gruppe. Gjennomgang av disse visuelle kortene hjelper med å vurdere forståelsen og gir mulighet for tilbakemelding eller klargjøring.