Som elevene leser, kan et storyboard være en nyttig tegnreferanselogg. Denne loggen (også kalt et tegnkart) tillater elevene å huske relevant informasjon om viktige tegn. Når du leser en roman, blir små attributter og detaljer ofte viktige som plottet utvikler seg. Med karakter kartlegging, vil studentene registrere denne informasjonen, hjelpe dem å følge med og fange de finesser som gjør lesing morsommere!
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Opprett et tegnkart for hovedpersonene.
Oppmuntre elever til å analysere hovedkarakterene ved å holde en klassendebatt. Tildel elevene å representere ulike karakterer fra En fortelling om to byer og forbered argumenter basert på deres karaktertrekk og motivasjoner.
La hver elev eller liten gruppe velge en karakter å undersøke. Dette øker engasjementet og hjelper elevene med å bli eksperter på sin tildelte karakter.
Få elevene til å samle sitater, handlinger og karaktertrekk fra romanen for å støtte sine argumenter. Dette styrker tekstlig analyse og gir solid debattmateriale.
Sett opp en strukturert debatt hvor elevene presenterer sine karakterers synspunkter og svarer på andres. Bruk veiledende spørsmål for å holde diskusjonen fokusert og respektfull.
Be elevene skrive eller dele hva de har lært om hver karakter, og hvordan deres perspektiver har endret seg. Dette styrker kritisk tenkning og empati.
For å lage et karakterkart for A Tale of Two Cities, list opp de viktigste karakterene, velg visuelle representasjoner for hver, og noter deres fysiske trekk, karaktertrekk og et nøkkel sitat. Dette hjelper elever å følge med på viktige detaljer og relasjoner mens de leser.
Hovedkarakterene i A Tale of Two Cities er Charles Darnay, Lucie Manette, Sydney Carton, Jarvis Lorry, Dr. Alexandre Manette, Ernest Defarge, Therese Defarge, og John Barsad/Solomon Pross.
Et karakterkart hjelper elever med å organisere og huske detaljer om hver karakter, noe som gjør det lettere å følge plottet og legge merke til viktige karakterutviklinger eller endringer gjennom romanen.
Inkluder hver karakters navn, et bilde eller et visuelt symbol, fysiske trekk, karaktertrekk, og et sitater som representerer dem. Valgfritt kan du legge til relasjonsnotater og viktige scener.
Den beste måten er å la elever lage sine egne karakterkart, enten individuelt eller i par, hvor de velger visuelle elementer, farger og scener som knytter seg til karakterene. Denne aktive tilnærmingen øker engasjement og forståelse.