Filmplakater er en morsom måte for studenter å koke ned de viktigste aspektene av en roman. Etter å ha lest Cinder , vil studentene lage en filmplakat som viser innstillingen, karakterene og en valgt scene eller overordnede temaer i historien . Studentene kan inkludere tittelen og forfatteren av boken, en fengende tagline og en "kritikeranmeldelse" som informerer publikum om hvorfor de skal gå for å se filmen og kort beskrive den overbevisende historien.
For å gjøre dette til en klasseoppgave, bør du vurdere å gi hver elev et annet kapittel eller scene å fokusere på. Når elevene fullfører plakatene, kan de skrives ut og henges i klasserommet. Studentene skal være forberedt på å presentere de valgene de tok under opprettelsesprosessen.
For flere maler du kan legge til i denne oppgaven, sjekk ut filmpostermalene våre!
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag en filmplakat for boken Cinder .
Studentinstruksjoner:
Øk elevengasjement og kritisk tenkning ved å organisere en peer review-økt hvor elever gir og mottar tilbakemeldinger på sine filmplakater. Dette hjelper dem å forbedre arbeidet sitt og lære av hverandre.
Forklar de kriteriene elevene skal bruke for å vurdere plakater, som kreativitet, nøyaktighet og klarhet. Gi en sjekkliste eller vurderingsskjema for å holde tilbakemeldingen fokusert og positiv.
Vis eksempler på nyttige kommentarer og høflige forslag før elevene begynner. Understrek viktigheten av å være spesifikk og respektfull i all tilbakemelding.
Gi elevene oppgaven å vurdere hverandres plakater i par eller grupper på tre. Roter partnerne for å sikre at alle får tilbakemeldinger fra flere medelever og får ulike perspektiver.
Gi elevene tid til å gjennomgå og diskutere hver plakat. Oppmuntre dem til å stille spørsmål og foreslå én måte å forbedre plakaten på, noe som fremmer samarbeidende læring.
Ask students to reflect on the feedback they received and make any final adjustments to their posters. This reinforces self-assessment and helps them take pride in their finished work.
To create a movie poster for Cinder, have students pick key scenes, characters, or themes from the novel. They should include the title, author, a catchy tagline, and a short "critic's review" that highlights why the story is engaging. Students can use art supplies or digital tools to design their posters, then present their choices to the class.
A strong Cinder movie poster should feature the book title, author's name, important characters, a memorable scene or theme, a creative tagline, and a brief critic's review. Visuals and layout should capture the story's essence and entice viewers.
Creating a movie poster helps middle school students summarize, analyze, and creatively interpret the main ideas, characters, and themes of Cinder. It encourages artistic expression and critical thinking while making literature more engaging and memorable.
Yes, you can find movie poster templates online or through educational resources. These templates provide helpful layouts and inspiration, making it easier for students to organize their ideas and design effective posters for Cinder.
When presenting a Cinder movie poster, students should explain their design choices, including scene selection, character focus, and the meaning behind their tagline or review. Encourage students to speak clearly and connect their creative decisions to the novel’s themes.