Cinderella er en flott bok for å undervise studenter på begynnelsesnivå sammendrag. Studentene er ofte kjent med fortellingen, men må bruke detaljene fra denne versjonen for å lage et vellykket oppsummert storyboard. Dette er en flott stepping stone for å oppsummere lengre kapittelbøker. Storyboard formatet vil hjelpe elevene til å være konsis og vil gjøre dem i stand til å tenke kritisk på viktigheten av visse hendelser.
Vurder å ha studenter planlegger sin storyboard ved hjelp av en blank mal før du lager hele storyboardet på nettet. Studentene skal begynne med fortellingen i hver boks før du legger til tegndialog. Dette vil tillate dem å fokusere på formålet med å oppsummere og bestemme betydning før de blir distrahert av detaljene i storyboardet. Studentene kan også få et sett antall rammer som skal brukes som veiledning mot konsistens. Etter å ha planlagt på en mal, kan elevene sammenligne de viktige hendelsene de valgte med en partner, og klassen kunne diskutere hvorfor ulike hendelser i historien var inkludert i storyboardet over andre.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et storyboard -sammendrag av Askepott .
Lede elevene i en veiledet samtale om de viktige hendelsene i Askepot. Hjelp dem med å verbaliserer tankene sine før de lager storyboards, noe som bygger selvtillit og dypere forståelse.
Arbeid sammen for å liste eksempler på typiske hendelser som skjer i hver del av historien. Vis kartet slik at elevene kan referere til det mens de oppsummerer, noe som styrker forståelsen av historiekonstruksjonen.
Demonstrer ved å tenke høyt og velge hvilke hendelser som er essensielle for oppsummeringen. Forklar din begrunnelse slik at elevene lærer å velge nøkkeldetaljer fremfor mindre.
Gi enkle setningsstartere for hver storyboard-boks, som "I begynnelsen, Askepot...". Støtt elevene i å skrive korte, klare uttalelser under hvert bilde.
Gi elevene en klar vurderingsskjema for å gjennomgå hverandres storyboards, med fokus på inkludering av viktige hendelser og tydelighet. Oppmuntre til konstruktiv tilbakemelding for å forbedre oppsummeringsevner.
Den Cinderella BME oppsummeringsaktiviteten er en leksjon der elever lager en storyboard som oppsummerer Begynnelsen, Midten og Slutten av Cinderella-historien. Elevene illustrerer hovedhendelser for hver seksjon og skriver setninger for å øve på konsise oppsummeringer.
Begynn med å gi en tom storyboard-mal. La elevene planlegge hovedhendelsene for begynnelsen, midten og slutten, tegne relevante bilder og skrive en kort setning under hver. Denne visuelle tilnærmingen hjelper elever med å identifisere nøkkelhendelser og øve konsis historiefortelling.
Cinderella er kjent for de fleste elever, noe som gjør det lettere for dem å fokusere på å identifisere viktige hendelser og øve oppsummering uten å bli distrahert av ukjent innhold.
Oppmuntre elever til å bruke et bestemt antall storyboard-rammer, planlegge historien sin før de legger til detaljer, og sammenligne valgene sine med klassekamerater. Klassediskusjoner om hendelsesvalg kan også styrke kritisk tenkning rundt historien.
Den Cinderella BME oppsummeringsaktiviteten anbefales for 2.–3. klasse, og støtter utviklende lesere i å lære å identifisere og oppsummere viktige deler av en historie.