I denne aktiviteten skal studentene gis et spørsmål eller be å svare med tekst bevis. Elevene trenger å identifisere tre eksempler fra teksten som svar på spørsmålet, og viser det i et storyboard.
Meldingen her er, “Identifiser øyeblikk der en karakter tar en risiko og forklare hvordan de fordeler eller tape på det.”
De tre eksemplene er:
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Lag en dreiebok som svar på spørsmål ved å bruke minst tre eksempler fra Broen til Terabithia. Klikk på "Legg Cells" for å endre antall eksempler.
Hjelp elever med å identifisere hva som gjør tekstbevis effektivt ved å sammenligne eksempler. Vis både sterke (direkte støtter svaret) og svake (ubestemte eller irrelevante) beviser fra boken. Diskuter i klassen hvorfor noen bevis er mer overbevisende, slik at elever lærer å velge det beste støtten for svarene sine.
Vis din tankeprosess ved å lese et spørsmål høyt og tenke gjennom mulige bevis. Forklar hvorfor du aksepterer eller avviser hvert eksempel. Dette viser elever hvordan de analyserer og begrunner sine valg, og styrker deres selvtillit i å finne sterke beviser.
Gi setningsrammer som ‘I følge teksten,’ eller ‘Forfatteren sier,’ for å hjelpe elever å introdusere bevis på en smidig måte. Dette gjør svarene deres tydeligere og oppmuntrer til riktig siteringsvaner.
La elever parre seg og utveksle storyboard-eksemplene sine. Hver partner vurderer den andres bevis og gir tilbakemelding på om det direkte støtter svaret. Samarbeid hjelper elever å oppdage mangler og lære av hverandres tenkning.
For å undervise i tekstbevis med Bridge to Terabithia, la elevene svare på en oppgave ved å finne tre øyeblikk fra historien som støtter svaret deres. Be dem om å registrere hvert eksempel, parafrasere eller sitere teksten, og forklare dens relevans. Visuelle verktøy som storyboards hjelper elevene med å organisere ideer og vise forståelse.
Gode eksempler inkluderer Jess som står opp mot Janice Avery på bussen, Leslie som krysser bekken med et tau, og Jess som godtar Miss Edmunds invitasjon til Smithsonian. Hver handling viser en karakter som tar en risiko og møter positive eller negative konsekvenser.
Start med å velge et sentralt spørsmål eller prompt. Be elevene legge til celler for hvert eksempel fra teksten, skrive parafraser eller sitater i beskrivelsesbokser, og illustrere scener med bilder av karakterer eller hendelser. Storyboards hjelper elevene med å organisere tankene visuelt og støtte svarene deres med bevis.
Tekstbevis hjelper elever med å bygge leseferdigheter og kritisk tenkning. Ved å støtte svarene sine med konkrete eksempler fra historien lærer elevene å underbygge ideene sine, forbedre skrivingen og engasjere seg dypere i teksten.
En spider map er et grafisk organisasjonsverktøy som starter med en sentral idé eller spørsmål, med grener for støttende detaljer eller eksempler. I tekstanalyse bruker elevene spider maps for å organisere bevis fra teksten, noe som gjør det enklere å koble eksempler til hovedsvaret.