Når elevene legger til flere franske adjektiver til repertoaret sitt, vil de trenge å trenge riktig stavemåte og plassering av hvert adjektiv. Spesielt er det viktig at de skiller standard franske adjektiver fra BANGS adjektiver (skjønnhet, alder, antall, godhet og størrelse). I denne aktiviteten vil studentene lage et diagram som illustrerer avtalen mellom et substantiv og to adjektiver .
Malen som følger med denne aktiviteten har forhåndsutfylt adjektivene elevene vil bruke, men du kan redigere den etter ønske. Studentene skal jobbe med ett vanlig adjektiv og ett BANGS-adjektiv for hver setning, og gi en illustrasjon for hvert scenario og setning de skriver.
Her er noen startsetninger du kan bruke i den engelske kolonnen din:
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
For denne oppgaven vil du fylle ut et diagram for å praktisere riktig plassering og rettskriving av franske adjektiver. Hver rad i diagrammet begynner med en engelsk setning, illustrert med en storyboard-scene over seg. Selv om hver engelske setning inneholder et flertall, er oppgaven din å tilpasse hver engelske setning til 2-3 franske setninger ved å beskrive objektene i scenen individuelt.