Filmplakater er en morsom måte for studenter å koke ned de viktigste aspektene av en roman. Etter å ha lest Fish in a Tree , vil studentene lage en filmplakat som viser innstillingen, karakterene og en valgt scene eller overordnede temaer i historien . Studentene kan inkludere tittelen og forfatteren av boken, en fengende tagline og en "kritikeranmeldelse" som informerer publikum om hvorfor de skal gå for å se filmen og kort beskrive den overbevisende historien.
For å gjøre dette til en klasseoppgave, bør du vurdere å gi hver elev et annet kapittel eller scene å fokusere på. Når elevene fullfører plakatene, kan de skrives ut og henges i klasserommet. Studentene skal være forberedt på å presentere de valgene de tok under opprettelsesprosessen.
For flere maler du kan legge til i denne oppgaven, sjekk ut filmpostermalene våre!
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag en filmplakat for boken Fish in a Tree .
Studentinstruksjoner:
Arranger elevplakater rundt i rommet for å lage en galleri. Galleri-gåing lar elever se og sette pris på hverandres kreative arbeid, oppmuntre til peer-tilbakemelding og bygge presentasjonsfremtillit.
Forklar hvilken type kommentarer elevene bør gi — fokuser på kreativitet, koblinger til romanen og design-elementer. Spesifikk, positiv tilbakemelding hjelper elevene å lære av hverandre og styrker viktige konsepter.
Instruksjoner til elevene om å gå rundt, se på hver plakat og notere hva som skiller seg ut. Aktiv observasjon fremmer engasjement og kritisk tenkning om ulike kunstneriske og litterære tolkninger.
Oppmuntre elevene til å dele sine favorittideer eller design med klassekamerater. Samarbeidsrefleksjon fordypes forståelsen og bygger klasseramfunnet.
Oppsummer aktiviteten ved å peke på unike valg og hvordan plakater reflekterer nøkkeltemaer fra Fish in a Tree. Dette styrker både innholdsforståelse og kreativt uttrykk.
Den Fish in a Tree-filmposteraktiviteten er en kreativ oppgave hvor elever lager en plakat som fremhever viktige elementer fra romanen, som miljø, karakterer, hovedtemaer eller scener. Dette hjelper elever med å engasjere seg dypt i boken samtidig som de trener oppsummerings- og designferdigheter.
For å lage en Fish in a Tree-filmplakat velger elever viktige scener eller temaer, inkluderer tittel og forfatter, legger til en fengende tagline og skriver en kort kritikeranmeldelse. Lærere kan tildele ulike scener til hver elev og vise de ferdige plakatene i klasserommet for presentasjoner.
En Fish in a Tree-filmplakat bør inneholde bokas tittel, forfatter, en representativ scene eller tema, hovedkarakterer, en kreativ tagline og en kort kritikeranmeldelse som forklarer hvorfor historien er engasjerende.
Filmplakatoppgaver oppmuntrer elever til å syntetisere de viktigste aspektene av en roman, fremmer kreativ utfoldelse og gir dypere forståelse av karakterer og temaer i verk som Fish in a Tree.
Ja, filmplakatmaler er tilgjengelige for å hjelpe elever med å lage organiserte og visuelt tiltalende plakater for Fish in a Tree eller andre romaner. Maler kan spare tid og inspirere til kreativitet.