Franske Adverbs of Comparison

Når studentene begynner å studere den franske konstruksjonen for sammenlignende adverb, kan storyboard-visuals gi nyttig forsterkning. Bruk enkle bilder med åpenbare komparative egenskaper og korte setningsbeskrivelser for å hjelpe elevene å praktisere grammatikken og ha det gøy på samme tid. I denne aktiviteten vil studentene skrive setninger for forskjellige adverb, sammenligne to elementer eller personer.

Denne aktiviteten kan være så enkel eller så utfordrende som du ønsker. Begrens studentene dine til sammenligning med vanlige adverb (ved å bruke pluss / le pluss eller moins / le moins ) eller legge til uregelmessige adverb ( bien / mal ). For å få elevene i gang, gi dem et bilde og en setning i basiskjema-kolonnen og be dem om å fullføre de andre rutene. For å gi mer kreativitet, vis elevene eksemplet nedenfor og be dem om å fylle ut alle rutene på egen hånd fra den blanke malen som følger med.

Studentinstruksjoner

Lag et rutenett som viser din evne til å sammenligne handling ved å bruke adverb. For hvert adverb som er identifisert på venstre side av rutenettet, vil du skrive fire setninger i henhold til listen nedenfor.

1. Klikk på "Start oppdrag".
2. Skriv en setning i beskrivelsesboksene basert på adverbs.
• Bruk adverb i sin baseform (Eks. A. parle vite .)
• Bruk adverb til å sammenligne to ting (Eks. A. parle pluss vite que B. )
• Bruk adverb til å vise likhet mellom to ting (Eks. A. parle aussi vite que B. )
• Bruk adverb til å vise superlativet (Eks. A. parle le plus vite de toute sa classe .)
3. Lag en illustrasjon for hver setning ved bruk av passende elementer, scener og tegn.
4. Lagre og send inn storyboard.

Over hver setning lager du en scene eller et bilde som viser din mening. Bildene kan være enkle, men skal tydelig vise sammenligninger mellom to eller flere handlinger etter behov.