Med gjenoppbyggingen kom ratifiseringen av ytterligere endringer i USAs grunnlov. I denne aktiviteten vil studentene lage et edderkoppkart som identifiserer og illustrerer 13., 14. og 15. endringsforslag . De bør være sikker på å beskrive betydningen av hver endring og fordelene det ga samfunnet. Noen elever kan slite med å fatte begrepene i det 14. endringsforslaget, så vurder å gjennomgå begrepet "rettferdig prosess" med klassen før leksjonen.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et edderkoppkart som identifiserer, definerer og illustrerer de 13., 14. og 15. endringene og deres betydning.