Get the whole class involved in creating a class picture or mural that you can print out and hang on the wall or display digitally! Students can have fun finding a character that looks like them and placing them in the picture. Alternatively, they could all add images of their favorite things to the mural. Teachers will have to enable collaboration and ensure that all students are working on the same storyboard.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Due Date:
Objective: Create a class portrait!
Student Instructions:
Sett tydelige digitale retningslinjer slik at elevene vet hvordan de samarbeider respektfullt og effektivt. Fastsett roller, tidsfrister og forventninger for hver elev for å holde prosjektet organisert og positivt.
Del klassen opp i lag for å jobbe med spesifikke deler av veggmaleriet. Denne tilnærmingen lar elever fokusere på detaljer, reduserer digital rot og sikrer at alle deltar.
Gi hver elev en klar rolle som karakteroppretter, dekoratør eller vurderer. Dette holder alle engasjerte og hjelper elever til å føle ansvar for sin del av veggmaleriet.
Sjekk jevnlig med hver gruppe mens de jobber. Tilby veiledning, oppmuntring og feilsøk eventuelle teknologiske eller teamarbeidsproblemer som oppstår.
Inviter elever til å presentere sin del av veggmaleriet og forklare valgene sine. Dette bygger selvtillit og skaper en følelse av prestasjon for hele klassen!
Et klasseportrett eller veggmaleri er et samarbeidsprosjekt der elever hver legger til sine egne karakterer eller bilder i et felles bilde, som skaper en visuell representasjon av klassen som kan skrives ut eller vises digitalt.
For å sette opp et samarbeidende klasseveggermaleri online, aktiverer du eleversamarbeid på din digitale plattform, tildeler et delt storyboard, og veileder elevene til å legge til karakterer og dekorasjoner, slik at alle deltar i å bygge veggmaleriet sammen.
Enkle ideer inkluderer å la elever velge avatarer som ligner dem, legge til favorittgjenstander som bøker eller instrumenter, eller designe en scene som reflekterer klasserfellesskapet.
Samarbeidskunstprosjekter fremmer lagarbeid, kreativitet og en følelse av tilhørighet, og hjelper elever med å utvikle sosiale ferdigheter og feire mangfold på en morsom, engasjerende måte.
Lærere kan bruke digitale storyboard-plattformer eller klasseromsapper som tillater sanntidssamarbeid, slik som Storyboard That, Google Jamboard eller Canva, for å lage levende digitale veggmalerier med elever.