Å forske på virkelige mennesker som praktiserer islam eller muslimske guddommer og legendariske figurer fra muslimske tekster og mytologi, hjelper studentene til å få større innsikt i denne fascinerende religionen. Det hjelper studentene å gå utover bare å huske fakta for å få et mer omfattende syn på islam og dens tilhengere. I denne aktiviteten vil studentene lage en biografi plakat for en person som er relatert til islam. Lærere kan gi elevene en bestemt person, eller de kan gi studentene et valg.
Disse plakatene kan skrives ut, lamineres og henges rundt i rommet som en visuell påminnelse om bemerkelsesverdige mennesker fra islamens tid. Studentene kan også presentere plakatene sine for klassekameratene, dele kunnskapen om personen sin, og dermed kombinere ferdigheter i forskning, skriving og tale i en kraftig oppgave.
Finn flere biografi plakatmaler for å legge til denne oppgaven hvis ønskelig!
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Undersøke en person fortid eller nåtid relatert til islam. Lag en plakat som inneholder viktige detaljer og engasjerende bilder.
Studentinstruksjoner:
Krav: Personens bilde, navn, fødsels-/dødsdato, viktige prestasjoner og bilder for å forbedre plakaten.
Sørg for at elever forstår kulturelle følsomheter når de forsker på islamiske personer. Diskuter hvorfor noen bilder eller skildringer kan være upassende, og fremhev viktigheten av respekt for tro.
Oppmuntre elever til å velge personer fra ulike tidsperioder, kjønn og bakgrunner. Vis en liste eller tidslinje på tavlen for å inspirere til ideer og fremme inkludering.
Vis hvordan man bruker grafiske organisatorer for å samle fakta. Vis elever hvordan de kan identifisere pålitelige kilder og forklar verdien av å parafrasere informasjon.
Veiled elever i å kombinere tekst og bilder på en gjennomtenkt måte. Minne dem på å inkludere nøkkelfakta og kreative visuelle elementer som reflekterer hver persons innflytelse.
Organiser poster- og presentasjonsøkter hvor elever presenterer sitt arbeid. Oppmuntre medelever til å stille spørsmål og gi positiv tilbakemelding for å bygge selvtillit og fremme diskusjon.
En biografiposteraktivitet innebærer at elever forsker på en viktig person relatert til islam, og deretter lager en plakat som fremhever deres navn, fødsels-/dødsdatoer, store prestasjoner og bilder. Denne metoden hjelper elever med å fordype seg i islams historie og kjente personer.
Lærere kan tildele hver elev en spesifikk muslimsk figur eller tilby en liste over betydningsfulle personer—som Muhammad, Rumi, Malala Yousafzai eller Saladin—slik at elevene kan velge fritt, noe som sikrer en mangfoldig og meningsfull læringsopplevelse.
Innen islam anses avbildning av Muhammad som svært respektløst, da det strider mot religiøse oppfatninger. Lærere bør understreke kulturell sensitivitet og unngå visuelle representasjoner av Muhammad i elevprosjekter.
En kvalitetsbiografiposter bør ha med personens bilde (hvis passende), navn, fødsels- og dødsdatoer, viktige prestasjoner og relevante bilder eller scener som illustrerer deres liv og bidrag.
Ved å forske på ekte personer knyttet til islam går elevene utover å bare huske fakta og får et rikere, mer personlig perspektiv på islams kultur, historie og påvirkningen av muslimske personer over hele verden.