Å starte en enhet eller leksjon med de viktigste ordforrådene i den generelle forståelsen og oppbevaringen. I denne aktiviteten vil studentene lage et storyboard som definerer og illustrerer nøkkelordforråd som finnes i boken The Girl Who Drank The Moon . Lærere kan gi elevene en liste med ord å definere, eller la elevene identifisere ordene de ikke er kjent med.
beundring: (substantiv) respekt, takknemlighet, ærbødighet
krigsførende: (adjektiv) aggressiv, fiendtlig, antagonistisk
nedenfor: (verb) brøler, roper, skriker
myr: (substantiv) myr, sump, hengemyr
bulbous: (adjektiv) hovent, bulging, oppblåst
kjærtegn: (verb) berører forsiktig
kontemplasjon: (substantiv) studie, gransking, undersøkelse
kompatibel: (adjektiv) samarbeidsvillig, imøtekommende
krøllete: (adjektiv) krøllete, krøllete, krøllete
utbrudd: (substantiv) eksplosjon
fidget: (verb) rykk, vri, vri
forræderisk: (adjektiv) illojal, forræderisk, ryggstikkende
uforklarlig: (adjektiv) forvirrende, uforklarlig, uforståelig
innskrevet: (adjektiv) skrevet, gravert, utskåret
galning: (adjektiv) gal, sinnssyk
ondskapsfullhet: (substantiv) ondskap, hat, fiendtlighet
skadelig: (adjektiv) giftig, giftig, dødelig
prekær: (adjektiv) farlig, risikabel, farlig
hån: (verb) hån, latterliggjøre, gjøre narr av
seig: (adjektiv) fast, sterk, urokkelig
bølget: (adjektiv) bølget
klynking: (adjektiv) hulkende, stønnende, sutrende
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et edderkoppkart som definerer og illustrerer nøkkelordforråd fra The Girl Who Drank The Moon .
Studentinstruksjoner:
Krav: Må ha tre ordforråd, riktige definisjoner eller beskrivelser og passende illustrasjoner for hver som viser din forståelse av ordene.
Øk elevdeltakelsen med gøyale ordspill som forsterker nøkkelbegreper før og etter storyboard-aktiviteten. Disse spillene vekker interesse, oppmuntrer til samarbeid og hjelper elever med å internalisere nye ord på minneverdige måter.
Velg et ordspill som Bingo, Memory, Pictionary eller Charades som stemmer overens med elevenes energi og læringsstiler. Å matche formatet til klassen holder elevene motiverte og fokuserte.
Lag kort, lister eller diashow med ditt valgte ordforråd fra Jenta som drakk månen. Bruk definisjoner, synonymer eller illustrasjoner som ledetråder for å støtte ulike elever.
Demonstrer hvordan du spiller spillet med et raskt eksempel. Forklar tydelig reglene og forventningene slik at alle elever forstår hvordan de skal delta aktivt og respektfullt.
Diskuter hvordan ordforrådsordene brukt i spillet henger sammen med boka og elevenes storyboards. Oppmuntre elever til å dele nye ord de har lært eller strategier for å huske definisjoner.
Et visuelt ordforrådsbrett for Jenta som drakk månen er en aktivitet hvor elever definerer nøkkelbegreper fra romanen og illustrerer dem med storyboards. Denne metoden hjelper med å styrke ordforrådet og forbedrer forståelsen gjennom kreative visuelle elementer.
For å undervise i ordforråd, la elever velge ord fra boken, skrive deres definisjoner og lage illustrasjoner som viser betydningen av hvert ord. Bruk av visuelle elementer hjelper elever å huske og anvende nye ord i riktig kontekst.
Eksempler inkluderer beundring, krigersk, giftig, forrædersk, og utholdende. Lærere kan gi en liste eller la elever velge ukjente ord for sine oppgaver.
Å illustrere ordforråd engasjerer elever visuelt og kreativt, noe som gjør definisjonene mer minneverdige. Det støtter ulike læringsstiler og forbedrer både forståelse og hukommelse av nye ord.
Elever bør: 1) Klikke på "Start oppgave", 2) Identifisere valgte vokabularbegreper i tittelfeltene, 3) Skrive definisjoner eller beskrivelser, og 4) Lage en illustrasjon for hvert ord som viser forståelse.