Métis Peoples of Canada er kjente ledere, kunstnere, idrettsutøvere, aktivister og mye mer! Å forske på virkelige mennesker hjelper studentene til å få en mer konkret og medfølende forståelse av forskjellige menneskers kultur, liv og ulike perspektiver. Studentene vil undersøke en person og deretter lage en biografiplakat som fremhever prestasjonene deres .
Disse plakatene kan skrives ut, lamineres og henges rundt i rommet som en visuell påminnelse om bemerkelsesverdige mennesker fra Metis Nation. Studentene kan også presentere plakatene sine for klassekameratene, dele kunnskapen om personen sin, og dermed kombinere ferdigheter i forskning, skriving og tale i en kraftig oppgave.
Finn flere biografi plakatmaler for å legge til denne oppgaven hvis ønskelig!
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Undersøk en kjent eller bemerkelsesverdig person som er av Métis-arv. Lag en biografi plakat som fremhever deres viktigste prestasjoner.
Studentinstruksjoner:
Krav: Personens bilde, navn, fødsels- / dødsdato, prestasjoner.
Vis elevarbeid ved å sette opp en utstilling der klassekamerater kan se og diskutere hverandres plakater. Denne interaktive tilnærmingen øker engasjementet og utdyper forståelsen av Métis-arv.
Vis hver elevs biografiplakat på vegger eller pulter, slik at alle enkelt kan se dem. Å ha plakater på øyenhøyde gjør dem innbydende og tilgjengelige for alle elever.
Del klassen inn i grupper på 3–5 elever. Små grupper hjelper med å styre bevegelsen og gir alle tid til å observere hver plakat nøye.
Del ut spørsmålskort som: "Hvilken prestasjon skiller seg ut?" eller "Hvordan påvirket denne personen samfunnet deres?" Spørsmålene guider elever til kritisk tenkning og meningsfull samtale.
Sett en timer for hver stasjon og gi signal når det er tid for å flytte. Dette sikrer at hver elev ser alle plakater og lærer om et bredt spekter av Métis-ledere og skapere.
Samle elever for å dele hva som inspirerte eller overrasket dem under gåturen. Refleksjonen i gruppen styrker læringen og feirer prestasjonene til Métis-personer.
En Métis Nation-biografi plakataktivitet ber elever om å undersøke en bemerkelsesverdig Métis-person og lage en plakat som viser deres bilde, navn, viktige datoer og prestasjoner. Dette hjelper elever å lære om Métis-kultur og historie samtidig som de utvikler forsknings-, skrive- og presentasjonsevner.
Gi elever en liste over berømte Métis-personer fra ulike felt—som ledere, kunstnere, idrettsutøvere og aktivister—or la dem utforske ressurser om Métis-historie. Oppmuntre til å velge noen som inspirerer dem eller samsvarer med deres interesser.
En biografi plakat bør vise personens navn, bilde, fødsels- og dødsdatoer (hvis aktuelt) og viktige prestasjoner. Å legge til beskrivende ord, relevante bilder og et kort sammendrag av deres innflytelse gjør plakaten engasjerende og informativ.
Å lære om Métis-ledere og kunstnere fremmer en dypere forståelse av Canadas mangfoldige historie, fremmer respekt for urfolk-kulturer og fremhever Métis-nasjonens prestasjoner og perspektiver, noe som hjelper med å bygge empati og kulturell bevissthet hos elever.
Du kan finne biografi plakat-maler og undervisningsressurser på utdanningsnettsteder, urfolks utdanningsportaler eller ved å søke etter ‘Métis-biografi plakat mal’. Mange nettsteder tilbyr gratis, utskrivbare materialer som passer for 4.-6. klasse.