En morsom måte å koke ned en historie på er å identifisere begynnelsen, midten og slutten. I denne aktiviteten vil studentene lage et storyboard som oppsummerer Min side av fjellet i tre deler: begynnelsen, midten og slutten. De vil oppsummere hver del og lage en illustrasjon av en nøkkelscene fra hver. Dette er en flott alternativ aktivitet til et vanlig plotdiagram!
Begynnelse: Når Sam Gribley drar til Catskill-fjellene ikke langt fra familiens overfylte leilighet i byen, er alt han har med seg en øks, en ledningskule, $ 40,00 og en pennekniv. Etter å ha kjørt en tur inn i fjellet, overnatter han med en mann som heter Bill, som lærer ham hvordan man bygger en bål, og lærer hvordan man finner familiens land på et kart i biblioteket. Han har forsket og forberedt seg, og er klar til å ta på seg villmarken alene.
Midt: Når Sam finner gården, brenner han ut et stort hull i et gammelt tre for ly. Etter å ha møtt en gammel kvinne som trengte hjelp til å plukke jordbær, går Sam hjem til byen og besøker biblioteket igjen. Miss Turner hjelper ham med å undersøke falkene, for Sam håpet på å trene en falk for å hjelpe ham med å finne mat. Like etter finner Sam et falkyr og tar en av babyene til å oppdra, som han kaller Skremmende. Etter hvert som Sam blir flinkere til å bo på fjellet, møter han en vassel som heter The Baron og en vaskebjørn som heter Jessie C. James. En dag, når Sam kommer tilbake til treet sitt, finner han en mann som sover på stedet. Mannen, som Sam kjærlig kaller Bando, er en høyskoleprofessor som elsker det Sam har gjort så mye, at han bestemmer seg for å bli med ham en stund. Etter en høst full av jegere som ikke finner sine mål, lever Sam fruktbart av kjøttet og holder seg varm med teppet og klærne han har laget. Når julen kommer, kommer Bando tilbake på besøk, og faren til Sam kommer også!
Slutt: Når våren kommer, kommer en gutt ved navn Matt, som skriver artikler til avisen, og spør om den "ville gutten". Sam hevder at han ikke er denne gutten, men at han har møtt ham, og forteller Matt alt om ham. Matt vet at Sam er gutten han leter etter, og lover å ikke fortelle hemmeligheten om Sam lar ham bli hos seg over vårferien. Matt kommer tilbake og tilbringer tid med Sam, og når Bando blir med dem, bestemmer de seg for å lage et "pensjonat" i et nærliggende tre for Sams besøkende. Nyheter om gutten som bor i skogen har spredt seg over hele byen, og fotografer kommer for å se Sam. En dag, til sin overraskelse, kommer hele familien til Sam for å se ham. Moren hans, som har savnet sønnen deres veldig mye, forteller ham at hvis han ikke vil være i byen, vil de bringe byen til ham. Med det blir Sams familie med ham i ørkenen.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et visuelt plotdiagram av My Side of the Mountain .
Studentinstruksjoner:
Led elevene til å dele sine tanker om de overlevelsesferdighetene Sam bruker, og hvordan de ville reagert i villmarken. En diskusjon hjelper elevene med å koble historien til virkelige utfordringer og oppmuntrer til kritisk tenkning om ressursbruk og uavhengighet.
Spør elevene hvilke gjenstander og ferdigheter de mener er vesentlige for å overleve i villmarken. Dette gjør dem i stand til å legge merke til viktige detaljer i boken og engasjere deres nysgjerrighet før de dykker inn i historien.
Del elevene opp i små grupper for å diskutere deres overlevelsesstrategier og relatere dem til Sams valg. Dette bygger samarbeidsevner og hjelper elevene å se flere perspektiver på problemløsning.
Be elevene dele eksempler på ganger de har måttet være ressursterke eller løse problemer på egenhånd. Å relatere Sams erfaringer til deres egne liv øker engasjementet og gjør historien mer meningsfull.
La elevene skrive et kort avsnitt om hva de har lært av Sams reise, og hvordan de kan bruke disse lærdommene i det virkelige liv. Dette forsterker forståelsen og gir rom for personlig refleksjon.
My Side of the Mountain handler om Sam Gribley, en gutt som forlater bylivet for å overleve alene i Catskill-fjellene ved å bruke sin oppfinnsomhet, lage dyrevenner, og til slutt bli gjenforent med familien sin i villmarken.
Elever kan dele historien inn i begynnelsen (Sam forbereder seg og ankommer fjellene), midten (Sam tilpasser seg, trener en falke og møter venner), og slutten (Sams historie sprer seg og familien hans slutter seg til ham), ved å illustrere hver del og skrive korte beskrivelser.
Begynnelsen inkluderer at Sam forlater hjemmet, forbereder seg og finner ly. Midten handler om hans overlevelsesevner, dyrevenner og møtet med Bando. Slutten inkluderer besøk fra venner, at nyhetene sprer seg, og at familien flytter til fjellene.
Et storyboard, som deler opp historien i begynnelse, midten og slutt med illustrasjoner og oppsummeringer av hver del, gir et kreativt alternativ til et klassisk plott-diagram.
Storyboarding hjelper elever å visualisere nøkkelmomenter og organisere plothendelsene, noe som gjør det lettere å forstå historien og huske viktige detaljer.