En vanlig bruk for Storyboard That er å hjelpe elevene å lage et plottdiagram over hendelsene fra en bok. Ikke bare er dette en fin måte å lære delene på tomten på, men det styrker store hendelser og hjelper elevene til å utvikle større forståelse av litterære strukturer.
Selv sanne historier, som memoarer, kan ha en plotbue. Studentene kan lage et storyboard som fanger narrativbue av Night med en sekscelle storyboard som inneholder de viktigste delene av plottdiagrammet. For hver celle, må studentene lage en scene som følger boken i rekkefølge ved å bruke Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action og Resolution.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Lag et visuelt plottdiagram over Night .
Begynn med å spørre elevene hva de synes gjør en historie interessant. Oppmuntre til deltakelse og skriv ned ideene deres på tavlen. Fremhev kjente elementer i historien som konflikt, klimaks og løsning. Dette forbereder elevene på plottdiagramaktiviteten og kobler tidligere kunnskap til ny læring.
Vis en enkel kort historie (som et eventyr) og gå gjennom hver del av plottdiagrammet—utlegg, konflikt, stigende handling, klimaks, fallende handling og løsning. Bruk visuelle hjelpemidler eller en whiteboard til å skissere hver seksjon mens du forklarer. Vis hvordan man identifiserer nøkkelbegivenheter og oppsummerer dem kort.
Be elevene huske og liste opp viktige hendelser fra 'Night' som klasse eller i små grupper. Oppmuntre dem til å vurdere vendepunkter og endringsmomenter for hovedpersonen. Dette hjelper elevene med å organisere tankene sine før den visuelle aktiviteten.
La elevene skissere sine plottdiagrammer og skrive hendelsesbeskrivelser for hver del før de bruker digitale verktøy. Dette gjør det enkelt å redigere og planlegge. Gi tilbakemelding eller jevnaldrende vurdering for å hjelpe elevene med å forbedre ideene sine.
Organiser at elevene viser frem sine ferdige diagrammer og går rundt i klasserommet for å se på andres arbeid. Oppmuntre til positiv tilbakemelding og diskusjon om ulike tolkninger av nøkkelbegivenhetene. Dette bygger selvtillit og utdyper forståelsen av litterær struktur.
En plottdiagramaktivitet for Night av Elie Wiesel hjelper elever med å visuelt kartlegge de viktigste hendelsene i erindringen ved å bruke deler som Eksposisjon, Konflikt, Oppbyggende Handling, Klimaks, Nedtrekkende Handling og Løsning. Denne aktiviteten utdyper forståelsen av både historien og litterær struktur.
Elever kan lage et storyboard-plottdiagram ved å dele inn Night i seks deler: Eksposisjon, Konflikt, Oppbyggende Handling, Klimaks, Nedtrekkende Handling og Løsning. For hver del utformer de en scene og skriver en kort beskrivelse for å fange de viktigste hendelsene i rekkefølge.
For å lage et plottdiagram for Night, bør elever: 1) Identifisere Eksposisjon, 2) Bestemme hovedkonflikten, 3) Skissere den Oppbyggende Handling, 4) Fastsette Klimakset, 5) Beskrive den Nedtrekkende Handling, og 6) Oppsummere Løsningen, og illustrere hver del med bilder og beskrivelser.
Å bruke et plottdiagram for å undervise i Night hjelper videregående elever med å visuelt organisere erindringens struktur, styrker forståelsen av viktige hendelser og støtter analyse av litterære elementer, noe som gjør abstrakte konsepter mer konkrete.
Storyboards gjør plottdiagramaktiviteter mer engasjerende ved å la elever visualisere hendelser, forbedre sekvenseringsferdigheter og bedre huske nøkkelbegreper. De oppmuntrer også til kreativitet og dypere analyse av historien.